Projeto Cientifico Sobre Jovens E Adolescentes

referidos conteúdos foram abordados seguindo o modelo de nossas avaliações. Procurem resolver as questões com atenção. Um abraço, Simone LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO: ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS TEXTO: EXCLUSÃO ESCOLAR A lei determina que crianças e jovens frequentem a escola e prevê a progressiva extensão da obrigatoriedade do ensino para o ciclo médio. O senso comum reconhece que nem todos estudam e desconfia de que os excluídos sejam principalmente os meninos, chamados a…

O consumo de drogas vem se expandindo mundialmente e constitui, hoje, uma ameaça à estabilidade das estruturas e valores econômicos, políticos, sociais e culturais das nações. O abuso de drogas entre jovens tem sido uma das questões que mais afligem a sociedade contemporânea. A escola encontra-se diante de um novo desafio e, nesta circunstância, educar para prevenção apresentase como a melhor alternativa para o enfrentamento do consumo de drogas entre estudantes. Prevenção significa…

PITTA Título do Projeto PREVENIR É A AÇÃO Nome dos cursistas: CORPO DOCENTE, FUNCIOÁRIOS DE APOIO E ADMINISTRATIVOS, PAIS, RESPONSÁVEIS E TODA COMUNIDADE ESCOLAR Tutor (es) e número da turma: EDIANA BERTY, SILVIA MARCIA BITTENCOURT E RAPHAEL ANDRADE 1 TURMA COM 30 ALUNOS Endereço completo da escola ou da instituição onde o projeto será aplicado: RUA CORONEL SERGIO PITTA, 400 – MONTE VERDE – CAMBUCI – RJ Apoio institucional (se for o caso): Data de conclusão do…

contexto. Para maior compreensão sobre o assunto, este projeto abordará o tema sobre as relações e implicações do Bullying no cotidiano escolar do adolescente, têm por objetivo compreender o conceito do fenômeno bullying, identificar a posição do professor frente à violência e verificar as consequências provocadas no desenvolvimento do indivíduo. Ele será realizado por meio de levantamento e pesquisas bibliográficas que aborde o presente assunto. O presente projeto de pesquisa será…

assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Observa-se, portanto que, à luz da lei brasileira, os menores de dezoito anos, assim compreendidos crianças e adolescentes,…

COORDENAÇÃO DE TEXTOS Maria do Carmo Leite Ribeiro PROJETO GRÁFICO DE MIOLO E CAPA Fernanda Monte-Mór FORMATAÇÃO Rafael Chimicatti PRODUÇÃO GRÁFICA Warren Marilac EDITORA UFMG Av. Antônio Carlos, 6.627 – CAD II / Bloco III Campus Pampulha – 31270-901 – Belo Horizonte/MG Tel: + 55 31 3409-4650 – Fax: + 55 31 3409-4768 www.editoraufmg.com.br – editora@ufmg.br CDD: 373.81 CDU: 37 sumário Prefácio Jovens no Ensino Médio: Jaqueline Moll e Sandra Garcia projetos de vida P. 7 e…

Direito Penal 1.3 Problema De que forma a perda de proteção penal para menores de 18 anos contribuiria para a diminuição da criminalidade e da violência na sociedade? Com a redução da maioridade penal o inquérito policial e ação penal do adolescente que cometer crime, deveria ter o acompanhamento diferenciado? Qual o nível de instrução e social dos menores delinquentes? Qual a situação econômica da família dos menores delinquentes? Qual o posicionamento da sociedade…

breve revisão teórica sobre a relação entre abandono escolar e envolvimento com atos infracionais cometidos por adolescentes. O objetivo geral consiste em identificar os motivos/fatores que levam o adolescente autor de ato infracional a abandonar o ensino formal e posteriormente (ou não) se envolver no mundo do crime, com a finalidade de suscitar questionamentos que possam contribuir como elementos subsidiadores à pratica profissional do psicopedagogo frente aos adolescentes em tais…

O ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSÃO DA VIOLÊNCIA URBANA Este trabalho tem por finalidade apresentar uma descrição mais próxima possível das atividades desenvolvidas pelo município dos Palmares, Estado de Pernambuco sobre o atendimento e proteção aos menores infratores que cometem delitos em nossa região. Alunas: Adriana Couto Guedes da Silva Luciana Maria da Silva Profs. Lisnéia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima e Rosane. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................

dividir os conhecimentos e os desempenhos para evoluir. 3. DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO 3.1. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Vygotsky e Piaget são os maiores teóricos do desenvolvimento humano, portanto se faz necessário o estudo sobre suas contribuições para a psicologia da educação se fizer uma comparação entre ambos veremos que Piaget possui uma tendência hiper construtivista com ênfase no papel estruturante do sujeito (Maturação, experiências físicas, transmissões…