Projeto Berçario Aprendendo

aquela discutida e elaborada fora das salas de aula, com o desenvolvimento de programas de disciplina, o plano de aula com seus objetivos, conteúdos e avaliação. O professor aprofunda-se do assunto a ser abordado em sala de aula, trazendo projetos para serem aplicados. Didática prática é aquela vivenciada pelos professores nas escolas a partir do trabalho prático em sala de aula, dentro da organização escolar, em relação com as exigências sociais. Esta…

Atende no Berçário crianças de 01 a 02 anos de idade; no Maternal atende crianças de 02 a 03 anos de idade; no Jardim atende as crianças de 03 a 04 anos de idade; no Pré I atende as crianças de 04 a 05 anos de idade e no Pré II atende as crianças de 05 a 06 anos de idade. Já com 06 anos completos a criança deixa o Centro Municipal de Educação Infantil Integral e passa a freqüentar o 1º ano (1ª fase do 1º Ciclo) no Centro Municipal de Educação Básica Integral. O Berçário, Jardim e Maternal

na Rua Agamenon Magalhães, 299 na Vila Eleonora em São Paulo, recebendo o nome de Escolinha Picolé, passando mais tarde a denominar-se: Colégio Adelino Paiva. O estágio tem como foco analisar identificação e caracterização da instituição, projeto pedagógico, relação escolares, planejamento, plano e prática docente, relações escola-família, a inclusão escolar, organização do trabalho pedagógico, avaliação e registro, estratégia de intervenção frente ás dificuldades de aprendizagem,…

Freire SUMÁRIO Dados de identificação... Introdução... Desenvolvimento... Caracterização da realidade da escola... Projeto... Considerações finais... Referências bibliográficas... DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1. Nome da Instituição Universidade Luterana do Brasil 2. Título do projeto Relatório de Estágio Curricular I 3. Nome do aluno Carolina Viana 4. Nome dos supervisores de estágio …

aquela discutida e elaborada fora das salas de aula, com o desenvolvimento de programas de disciplina, o plano de aula com seus objetivos, conteúdos e avaliação. O professor aprofunda-se do assunto a ser abordado em sala de aula, trazendo projetos para serem aplicados. Didática prática é aquela vivenciada pelos professores nas escolas a partir do trabalho prático em sala de aula, dentro da organização escolar, em relação com as exigências sociais. Esta não tem

entrou em reforma e a ampliação do prédio e sua capacidade foi para 170 crianças, na administração do então prefeito NELSON TRAD FILHO e tendo como diretora a Srª IRAILDES SALES DOS SANTOS DELMONDES , pedagoga e estatutária da SEMED. Conforme o projeto de Lei nº 5375/ 02, publicada no Diário Oficial n° 1091 de 21/06/02, página 09, foi denominado o nome IRMÃ JUDITH BANDERA ao Centro de Educação Infantil do bairro São Conrado. A Irmã Judith Bandera foi uma pessoa que dedicou 70…

integrada, que englobe ou transcenda os enfoques das várias disciplinas, como no projeto transdiciplinar. A transdiciplinaridade, e um modo de conhecimento; e uma compreensão do processo, e uma ampliação da visão do mundo e uma aventura do espírito. Transdiciplinaridade e uma nova atitude, uma maneira de ser diante do saber. (LITTO; MELLO, 2001, p.161). Os projetos transdisciplinares são vivências curriculares que,…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

desenvolvimento infantil. Sabemos que os primeiros anos de vida da criança são importantes para o desenvolvimento psíquico e por esse motivo faz-se necessário pensar sobre a relação que se estabelece entre os professores e monitores e os bebês de Berçário I. Este trabalho parte da idéia de que esses profissionais ocupam um lugar na história psíquica dessas crianças. A pesquisa resgata o percurso histórico de como surgiram as primeiras Creches, como era organizado o atendimento à…