projecto de gestao comunitaria

1. Introdução A violência, como actividade humana, pode apresentar-se na família e na sociedade em geral, onde o homem se inter-relaciona e actua constantemente. Desde as suas origens até à actualidade, a violência tem sido um fenómeno intrínseco na história do ser humano. Sendo assim, não deixa de ser diferente na zona do bairro tambara 2 onde tem sido difícil identificar a violência familiar, cuja história se baseia numa repetição constante a cada vez mais destrutiva de actos violentos. O nosso trabalho pretende intervir neste problema relacionado com a família, mediante um programa psico educativo. Este estudo pretende investigar as possíveis causas e consequências que a violência doméstica pode trazer para a vida escolar dos alunos da Instituição Católica, Promovida. Foram conceituados os vários tipos de violência e de que maneira se manifestam. Teve como objectivo de identificar os diferentes casos de violência cometida contra crianças e jovens do bairro Tambara 2, bem como as possíveis consequências que a agressão trás para as crianças em fase de aprendizagem. Tal pesquisa procurou identificar também os vários tipos de comportamentos e as possíveis consequências para a educação que trás a violência doméstica. Com uma pesquisa bibliográfica, qualitativa e quantitativa (campo e entrevista). A entrevista foi realizada no bairro Tambara 2 e em algumas escolas vizinhas e conselho das escolas. O resultado do estudo mostra o quanto á violência doméstica pode influenciar

TECNOFICIO ESCOLA POLITÉCNICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PROJECTO DA INTEGRAÇAO SOCIAL EM VIOLÊNCIA BASEADA NO GÉNERO TÍTULO: PLANO NACIONAL DE COMBATE A VIOLÊNCIA BASEADA NO GÉNERO EM CABO VERDE: QUEBRAR O SILENCIAO Elaborado por: X INDÍCE 1.Resumo do projecto…………………………………………………………….. 2. História e trajectória da ONG interveniente……………………………….. 3. Contexto em que se insere o projecto…………………………………….. 4.Motivações para levar a cabo este…

SER+ no mundo da escola: projecto de promoção do clima psicossocial Marisa Carvalho (Psicóloga escolar, Agrupamento de Escolas de Toutosa) Maria Céu Taveira (Professora Auxiliar, Universidade do Minho) RESUMO: A indisciplina e violência escolar são sentidas como um dos factores que mais contribui para o aumento dos índices de mal-estar e stress nos diferentes agentes educativos e nos alunos. A problemática tende a agravar-se, justificando uma leitura e intervenção integradas por…

Resumo A violência contra a mulher é um problema mundial e constitui uma das principais barreiras ao esforço da humanidade, na construção de um mundo de harmonia, amor, fraternidade e respeito pela igualdade de direitos entre homens e mulheres, num contexto de famílias estáveis, que sejam de facto, bases sólidas que promovem e sustentam o desenvolvimento dos países. Tal como acontece na maioria dos países, em Moçambique, o fenómeno de violência contra a mulher já atingiu proporções…

APRESENTAÇÃO O Manual Alcipe – Para o Atendimento de Mulheres Vítimas de Violência é a segunda versão, ou 2.ª edição, revista e actualizada, de um manual com o mesmo título, que a Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV) publicou em 1998, no âmbito do Projecto ALCIPE – Formação e Informação no Combate à Violência Exercida Contra as Mulheres. O Projecto ALCIPE foi um dos projectos pioneiros em Portugal sobre violência doméstica e violência sexual, apoiado pela Comissão…

pela dedicação que sempre teve para que eu pudesse realizar o meu estágio. Por último, agradeço à minha orientadora de seminário que foi inexcedível no apoio, nos conselhos e no empenho que demonstrou. 2 Índice: 1.Introdução……………………………………………………………………………………4 2.Motivação para a escolha do local de estágio…………………………………………..5 3. Caracterização do meio envolvente da população alvo: Setúbal e o bairro do Troino…………………………………………………………………………………...……….6 4.Caracterização da…

E-fólio B – Daniel Gaspar nº 1004859 Projecto: Intervenção nos Conflitos Interpessoais 1. Enquadramento / Contextualização do Projecto Os conflitos interpessoais são tão velhos quanto a existência da humanidade. Não raro, ouvimos falar de conflitos entre patrões e empregados, entre pais e filhos, entre colegas de profissão…etc. Neste respeito, o meio escolar não é excepção. Na realidade, a escola é reconhecida como meio privilegiado para a geração do conflito. Os professores como…

entre iguais GABINETE DE MEDIAÇÃO ESCOLAR Plano de Intervenção Introdução A violência, que constitui um elemento indispensável à afirmação da identidade dos jovens e dos adolescentes, surge na escola de forma inevitável mas transbordante. A força e a agressão são tão necessárias quanto a sedução, no crescimento saudável de um ser humano. A questão prende-se com o seu uso e com as circunstâncias que levam ao seu desencadear e à sua utilização abusiva, de uma forma mais ou menos…

.............. 117 567CONCLUSÕES ............................................................................................................................... 126 PARECER ....................................................................................................................................... 138 ANEXOS ......................................................................................................................................... 140 2 ASSEMBLEIA DA…

o Estado Português desenvolveu o QREN (Quadro de Referência Estratégico Nacional) e o POPH (Programa Operacional de Potencial Humano) que visa um desenvolvimento económico e sustentável, com o objectivo de conciliar e equilibrar as questões da cidadania e igualdade. Dentro da doutrina de promoção de igualdade de género o QREN pretende: • Promover a Igualdade de Género no mercado de trabalho, na conciliação entre a vida familiar, pessoal e profissional e na tomada de decisão; •…