Projecto Intervenção Pedagógica Formadores

Ao Dias André, companheiro de vida, com gratidão, pela prontidão com que me apoiou no trabalho. A todos os professores e professoras, acreditando que, com melhor empenho, darão às crianças a alegria de terem estado na escola. Agradecimentos Aos formadores e formandos do Centro de Formação de Professores Primários de Marere, da Escola de Professores do Futuro – Nacala, e aos professores das respectivas escolas anexas, meus primeiros interlocutores, pela disponibilidade em responder aos…

concorrencial e são tecidas as melhores estratégias de competição para alcançar sucesso. A Volkswagen Autoeuropa atravessa uma fase de aposta na Qualidade tendo em conta os objectivos e as estratégias definidas pelo Grupo. O principal objectivo deste projecto é a aprovação de um novo módulo de formação a integrar no portefólio do Production Training Centre. Se conseguida a aprovação, este será o primeiro módulo completamente desenvolvido pela fábrica portuguesa e constituirá uma…

Índice Capítulo 1 Trabalho por Projectos na Educação de Infância Capítulo 2 Projecto “Arco-Íris” Capítulo 3 Projecto “Queremos melhorar a nossa biblioteca!” Capítulo 4 Projecto “O karaté é só uma luta?” Capítulo 5 Projecto “Vivaldi e as Quatro Estações” Referências bibliográficas 110 142 84 50 26 6 CAPÍTULO 1 Trabalho por Projectos na Educação de Infância 7 Sempre que tocamos música, seja de câmara ou em orquestra, temos de fazer duas coisas muito importantes ao mesmo tempo. Uma

(saber-ser/estar) – ênfase nas atitudes, capacidades relacionais e comunicacionais do formando; Dimensão Operacional (saber-fazer) – centrada nas acções e aptidões/habilidades do formando. Ao formador cabe a orientação de situações, tarefas ou actividades que proporcionem a mudança do formando. O formador é agente de mudança! 5 Teorias e Factores da Aprendizagem TEORIAS DA APRENDIZAGEM Teorias Comportamentais Estas teorias atribuem ao indivíduo um papel passivo no…

Introdução O presente relatório descreve todos os acontecimentos decorridos durante o 1º semestre do 2º ano na cadeira de Praticas Pedagógicas gerais do ensino Básico, como componente de formação psicopedagógica que visa proporcionar a aquisição de habilidades e competências que possibilitam a intervenção e investigação dos currículos escolares e praticas de projectos pedagógicos. É ainda no decorrer dessa cadeira que o estudante é orientado a conhecer a realidade da escola, a…

MEDIAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ENTRE PARES: CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO EM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO Elisabete Pinto da Costa, Liliana Almeida & Márcia Melo Resumo A mediação de conflitos em contexto escolar apresenta-se como uma ferramenta educativo-pedagógica que pode proporcionar aos jovens a aquisição de competências relacionais duradouras. Estas competências permitem reforçar a convivialidade e a cooperação dentro da sala de aula e na escola, promovendo o sentimento de melhor integração…

consiste na concepção, execução e defesa por parte do aluno, de um projecto de aptidão profissional, visando o desempenho profissional em empresas do sector relacionado com o curso frequentado. 2. A PAP deve possuir a natureza de um projecto trabalhado numa perspectiva integrada, aglutinador dos saberes e capacidades desenvolvidas ao longo do curso, e ser preferencialmente realizada em contexto de trabalho. 3. O projecto tem carácter de investigação aplicada, integradora e…

Agrupamento de Escolas de Mirandela CIDADANIA e PROFISSIONALIDADE U C 7- Argumentação e Assertividade Proposta de Trabalho – DR1 Tema – Capacidade Argumentativa Formadores: Rodrigues Pinto Formando: Álvaro Teixeira Fernando Dias Índice Interrupção Involuntária da Gravidez 3 Tipos de Aborto 4 Despenalização, Legalização e Liberalização do Aborto 5 Complicações do Aborto 6 Código Penal 7 Educação sexual nas escolas 9 Objectivos 9 Vectores…

Novembro, e potenciar a integração da prevenção no processo produtivo e na gestão empresarial. Por outro lado, a qualidade que tem de ser garantida aos serviços prestados por estes técnicos, em face do interesse público que caracteriza o seu campo de intervenção (a segurança e saúde dos trabalhadores), reforça ainda mais a necessidade de se reportar o exercício da sua actividade a um adequado sistema de certificação. Paralelamente, a formação de técnicos em segurança e higiene do…

duas actividades principais: uma elaboração cuidada dos dados da situação e/ou da tarefa a levar a efeito e, simultaneamente, uma adequada atribuição de significação, orientada para a acção a desenvolver. Acção esta, que pode ter por objectivo uma intervenção profissional ou uma pesquisa de fundo a desenvolver ou, ainda, uma simples hipótese a formular ou reformular. Ambas, a elaboração e a significação, expressam-se em actualização das potencialidades pessoais perante as…