relatorio

Sumário

Introdução
O presente relatório descreve todos os acontecimentos decorridos durante o 1º semestre do 2º ano na cadeira de Praticas Pedagógicas gerais do ensino Básico, como componente de formação psicopedagógica que visa proporcionar a aquisição de habilidades e competências que possibilitam a intervenção e investigação dos currículos escolares e praticas de projectos pedagógicos.
É ainda no decorrer dessa cadeira que o estudante é orientado a conhecer a realidade da escola, a interação professor aluno, os diferentes modos de gerir o currículo e diferenciar as aprendizagens de acordo com o desenvolvimento cognitivo dos aprendentes.
Neste contexto para a elaboração eficiente e imperioso que o estudante se desloque até uma escola preparada para concretizar a teoria com aprendida com a pratica na sala de aula, havendo a necessidade de desenhar com antecedias os aspectos a serem observados, os instrumentos, a metodologia a usar na recolha das informações em função dos seus objectivos.

Estrutura do relatório
O relatório apresenta uma estrutura e esta organizada em capítulos, a saber;
Nota introdutória;
Os objectivos;
As fases da observação para elaboração do relatório;
Metodologias de trabalho;
Delimitação do campo da observação e as limitações encarradas ao longo da realização do trabalho
Desenvolvimento
Observação de casos de dificuldades do professor que influencia no PEA;
O trabalho realizado na sala de aulas
Conclusão e reconsiderações
Bibliografia
1- Objectivos do trabalho
Para Pilleti (1997; 82) objectivos consiste em descrição clara dos resultados que desejamos alcançar com a nossa actividade.
3.1- Objectivos geral
Efectuar o acompanhamento dos casos ligados a s dificuldades e particularidades dos alunos que influencia no processo de ensino-aprendizagem.
3.2- Objectivos especifica
Observar a actividade do professor durante a correção dos cadernos;
Perceber até que ponto as dificuldades do