Professores Sem Licenciatura

formação em Licenciatura e Bacharelado? Porque houve a divisão? A divisão da formação em licenciatura e bacharelado ocorreu em 2002, resolução nº 1 e 2/2002. Houve a divisão porque era algo desejado pelos educadores que sempre objetivaram o redimensionamento do papel do professor e a elevação da qualidade da licenciatura, além de uma nova organização pedagógica que permitisse aos licenciados acesso a conhecimentos e competências docentes requeridas pelo ensino. Qual a diferença entre…

AS MOTIVAÇÕES PARA A ESCOLHA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DIÁLOGO COM ACADÊMICOS EM FORMAÇÃO INICIAL Vanderléia Maschio1 Alexandra Rosa Silva1 Andréia Paula Basei1 Franciele Roos da Silva Ilha1 Hugo Norberto Krug2 Universidade Federal de Santa Maria – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física (GEPEF/UFSM) RESUMO Considerando que o momento da escolha da profissão pelos indivíduos está relacionado com uma motivação gerada por um motivo e que este pode ser…

Leda Scheibe VALORIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: QUESTÕES DESAFIADORAS PARA UM NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO LEDA SCHEIBE* RESUMO: Após um breve balanço da situação que diz respeito à valorização e formação dos professores destinados à educação básica no Brasil, o presente artigo propõe-se a colaborar com esta discussão, abordando algumas das questões desafiadoras que se colocam para a melhoria deste campo de trabalho, bem como os principais…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - Campus Monte CASTELO. DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA São Luís – MA 2014 A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Monte Castelo para a elaboração da Monografia. São Luís - MA …

Formação de professores de matemática Setores de aplicação: Educação Objetivo: Contribuir para as reflexões sobre as párticas de ensino de Matemática e seu papel na formação de professores para o Ensino Básico, bem como sobre a vasta gama de saberes educacionais, envolvidos na profissão docente, e suas relações com a Educação Matemática. Introdução: Novas tendências e novos conceitos fazem parte da preocupação dos pesquisadores que escolhem como objeto de pesquisa a formação de…

educador. Existem três ordens de licenciatura previstas pela CFE, referente às áreas pedagógicas tendo a finalidade de orientação básica a ser seguida nessa área, redefinição a formação pedagógica das licenciaturas e também a regulamentação na formação superior de professores para a educação especial. Tendo muitos obstáculos para transportar a formação especialista para pós-graduação, visou a necessidade de formar o especialista no professor , o que fez pensar no…

magistério público estadual - o conjunto de todos os ocupantes dos cargos de Professor I e Professor II, legalmente investidos em cargo público em educação, enquadrados em quadro de progressão funcional específico, sendo: a) professor I - o titular do cargo da Carreira do Magistério Público Estadual, com função de docência na educação infantil ou nas séries iniciais do ensino fundamental; b) professor II - o titular do cargo da Carreira do Magistério Público Estadual,…

do pesquisador). | Nome: | Telefone: | E-mail: | 2- Formação acadêmica (em curso) | ( ) Licenciatura em ______________________________________________________________ | ( ) Outro curso de graduação: | Ano de conclusão: | ( ) Instituição estadual | ( ) Instituição privada | 3- Cursos de pós-graduação (Laiz, quem participa do PIBID está fazendo graduação em um curso de Licenciatura, penso que não há alguém com pós, sendo assim esse item poderia ser retirado) | ( …

integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal. A UFPB VIRTUAL integra o Sistema Universidade Aberta do…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA Mapeamento ENADE 2014 PITANGA 2014 Analise e Mapeamento do ENADE - LICENCIATURA Com base nas diretrizes do ENADE e provas de 2011 e 20113 Como deverá ser o PERFIL Graduado em Licenciatura na Educação Física: O Licenciado em Educação Física deverá ser um professor com formação técnico-profissional e científica, humanista e crítico-transformadora, que compreenda o papel da escola e do professor na sociedade,…