Professora Ou Tia

O livro composto por vinte e um capítulos, totalizando 242 páginas, apresenta uma narrativa que conta sobre Emília, Vera e Sílvia que são universitárias e professoras de uma escola pública e vão passar as férias no interior de São Paulo, na casa de Irene, tia de Vera, que é uma linguista. Vera estuda Letras, mesma área de atuação de sua tia Irene, que a hospedou e as suas amigas. Emília, que está no primeiro ano do curso de Pedagogia, irônica e irreverente, sempre vê o lado engraçado das coisas

Seu amigo ficou feliz ao ver que mati tinha acordo, mas ele estava preocupado com a aula de matematica, juan perguntou se ele nao lembrava o que tinha acontecido, se ele esta bem. juan falou que sua mae ja tinha ligado na escola e falado para sua professora sobre o acidente quando foi para casa, tomava um monte de remedios, a sua mae sempre levava nos hosrarios certos, nesse dia seu amigo juan estava na casa dele, e conversava bem baixo com os pais dele, Mati quando escutou foi la ver…

Educação como prática da liberdade.  Extensão ou comunicação?  Medo e ousadia.  Pedagogia da autonomia.  Pedagogia da esperança.  Pedagogia da indignação.  Pedagogia do oprimido.  Política e educação.  Por uma pedagogia da pergunta.  Professora sim, tia não. Ação cultural para a liberdade. Apresenta uma proposta de educação preocupada com o engajamento do sujeito em sua realidade, em seu contexto, apreendendo-o e tornando-se capaz de, ao criticá-lo, iniciar sua compreensão e…

ano da educação infantil, com quinze alunos entre três e quatro anos de idade, de uma escola privada na cidade de João Pessoa. Primeiro, pedimos à professora que assistisse a alguns episódios do desenho animado Pocoyo, selecionasse um dos episódios e preparasse uma atividade para ser realizada em sala de aula em um momento posterior. Após a professora ter selecionado um episódio do desenho, as crianças assistiram-no em sala de aula e, em seguida, foi realizada a atividade elaborada pela…

b. fase de manutenção c. estágio oral d. estágio exploratório e. fase de estabelecimento 0,2 pontos Pergunta 3 Luciana tem 9 anos e, quando perguntada sobre o que vai ser quando crescer responde que será professora como a sua tia Suzana. Nas suas brincadeiras, coloca suas bonecas em fila, vendo nelas suas alunas, e passa horas “ensinando-lhes” matemática. Luciana está vivendo um importante estágio do seu desenvolvimento vocacional, conhecido como: Resposta a.

contribuição no processo da formação acadêmica. Proporciona um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas no Jardim Escola Tia Paula , situada no bairro de Turiaçu. Esta instituição da rede privada atende alunos na faixa etária de 2 à 12 anos. Durante o período de permanência na instituição foi possível verificar o ambiente escolar, a sala de aula e como…

EDUCANDÁRIO GENTE MIÚDA Apresentação do trabalho do curso de Pedagogia a Universidade Salvador como requisito para obtenção da nota parcial da Atividade I da Disciplina Prática Pedagógica II. Professor Antonio Carlos de Almeida Gouveia Filho Professora-tutora Patricia Amorim Salvador 2011 SUMÁRIO 1. ESCOLHIDA - UMA ESCOLA COM A CARA DO POVO 2. METODOLOGIA DA PESQUISA 3. COMO TUDO COMEÇOU - A HISTÓRIA DO EDUCANDÁRIO GENTE MIUDA 4. DO CHÃO AO CÉU - A…

blog muito legal. aproveitei muito suas idéias. padabéns-bjs... dene--bahia ResponderExcluir Natalia5 de agosto de 2010 14:06 oi tia luciana sou professora de educaçao infantil a 5 anos apenas e adorei seu trabalho beijao da nathalia ResponderExcluir Luciene & Alan7 de setembro de 2010 19:58 Olá..parabéns pelo blog,,está lindo... Bjus tia Luciene. ResponderExcluir Lene Amorim14 de janeiro de 2011 20:48 Ola, parabéns pelo blog achei muito interessante. beijos…

profissional. Enfim, relatar minha experiência como ´´professora`` é gratificante, pois, é uma experiência que esta me fazendo crescer profissionalmente, além de ser uma oportunidade a mais de aprofundar cada dia mais na profissão que escolhi. MINHA PRIMEIRA EXPERIÊNCIA Vou relatar minha primeira experiência como professora, estou diariamente na escola Dona Avelina por causa do meu estágio, mas sempre acompanhando as professoras, ajudando com a rotina das crianças, enfim,…

ESCOLA PLANETA KIDS PROJETO “QUAL É MEU NOME?” Professora: Ana Lúcia Faixa etária: 3 / 4 anos Duração: 1 bimestre. JUSTIFICATIVA: O sujeito é um construtor dos seus conhecimentos e nesse processo passa por etapas importantes que vão da visualização até o reconhecimento da escrita em diferentes lugares e formas. O objetivo maior do trabalho com a escrita do nome na Educação Infantil é fazer com que a criança se reconheça como um sujeito importante que possui um…