Professora Nara

outros, a Comunicação só é eficiente se ela tem via de mão dupla. Por isso, o retorno obtido dos receptores é precioso para avaliar não só a eficácia da Comunicação mas também a imagem que se tem da empresa e ajustes que devem ser providenciados. A professora-doutora da Escola de Comunicações e Artes da Universidade São Paulo, Margarida Kunsch (1997) recorre aos quatro modelos de Relações Públicas, sistematizados por Gruing e Hunt, para apresentar uma visão moderna do conceito e da…

infantil. Foram pioneiras do atendimento psiquiátrico a essa faixa etária as doutoras Emília Messias, Rute Stein Maltz, Maria Hermínia Lapolli e Aida Zimmermann. Participavam também do ensino as psicanalistas Marlene Araújo e Nara Caron9. A formação dessas professoras foi fortemente influenciada de Zaira Martins, que por sua vez fora supervisionada por Arminda Aberastury. Na década de 1980, com a transferência do Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal da FAMED/UFRGS para o…

Cristina dos Santos ColoméIV; Nara Marilene Oliveira Girardon-PerliniV IEnfermeira pela Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, RS, Brasil, alessandra_florencio@yahoo.com.br IIMestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Professora Assistente do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, RS, Brasil, isabelvan@gmail.com IIIMestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora Assistente…

Violência e Seus Destinos na Psicanálise Artigos em tema livre Construção, interpretação e holding: reflexões a partir de um acontecer clínico Construction, interpretation and holding: notes upon a clinical happening Renan de Lima Brezolin* Nadja Nara Barbosa Pinheiro** Resumo: Partindo de um acontecer na clínica, o presente trabalho propõe uma reflexão sobre o manejo de tal situação. Inicia pelas considerações freudianas sobre a interpretação como instrumento específico para lidar com…

Brites | | | | 22- Suy lanna da Cruz Socorro dos Santos | | | | 23- Marléa Jesus de Almeida | | | | 24- Tâmara Santos de Santana | | | | CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA TURNO: NOTURNO PROFESSORA: CLAUDIA ALUNA: LENITA RAMO DE BRITO LIVRO: CIDADE FEBRIL AUTOR: CHALHOUB, SIDNEY TITULO: CORTIÇOS E EPIDEMIAS NA CORTE IMPERIAL INTRODUÇÃO: Segundo a leitura do livro tomando como ponto de partida do Rio de e a…

118 Revista Brasileira de PSICODRAMA Maria Aparecida Viggiani Bicudo Professora titular, atualmente aposentada, de Filosofia da Educação da Universidade Estadual Paulista, campus de Rio Claro, SP, professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática dessa mesma universidade e pesquisadora do CNPq. Edith Stein e a psicologia – teoria e pesquisa Edith Stein and the Psychology – theory and research MIGUEL MAHFOUD & MARINA MASSIMI (ORG.). 1ª EDIÇÃO. BELO HORIZONTE: ARTESÃ EDITORA, 2013.

REVISTA CONTEÚDO ARTIGO © Revista Conteúdo, Capivari, v.1, n.3, jan./jul. 2010 – ISSN 18079539 127 O JOGAR E O BRINCAR EM UM CONTEXTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nara Fernanda de Campos RESUMO Considerando os jogos e as brincadeiras infantis como uma ferramenta ideal ao aprendizado, podemos dizer que por meio deles a criança constrói seu mundo, sua personalidade e a sua sociedade imaginária. O ato de brincar e de jogar auxilia a criança no que diz respeito ao seu…

que acham bem vantajoso utilizar um material diferente, pois isso irá atrair a atenção do alunos e assim passaram a prestar mais atenção e ajudara eles a interagir mais nas aulas, como foi visto no Colégio Estadual Cora Coralina de Sarandi onde a professora no qual não quer se identificar afirmou que os alunos não se comportavam nas aulas mais dinâmicas, sendo assim ela preferia dar conteúdo mesmo sendo menos dinâmico, mais como pode ser avaliado na sala os alunos afirmam que preferem…

Cantando a história da música contemporânea maranhense TÔRRES, Antonia Márcia Sousa, professora de psicologia da educação da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, psicóloga, artista popular e mestranda em educação pela Universidade Federal Fluminense – UFF (RJ) RESUMO: A história da música contemporânea maranhense é fortemente marcada pela influência das culturas indígena, africana e portuguesa. Suas composições retratam as influências da riqueza rítmica e histórica da…

CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR 2.1 O BRINCAR Diferentes concepções sobre a infância, o brincar e o aprender são possíveis de reconhecer entre pais e professores. “Brincar é uma forma de aprender, e é uma das maneiras mais ricas de aprendizagem.” (Professora, formada em Pedagogia, trinta e oito anos). O que seria este aprender? Conforme Anastasiou (2004), aprender deriva-se do verbo apreender (em latim apprehendere) que significa segurar, prender, pegar, compreender, entender. Assim,…