Professora Não Consegue Ensinar O Alfabeto Para Seus Alunos De Forma Tradicional O Que Fazer

Hoje as histórias em quadrinhos são valo- transformaram. Ainda que não com a ra- rizadas como gênero literário que conjuga pidez de muitas transformações sociais e imagem e palavra, símbolos e signos. Sua tecnológicas, as novidades da chamada in- linguagem se insere nos campos da cultu- dústria cultural vão aos poucos entrando no ra e da arte. Autores como Humberto Eco ambiente escolar. Os próprios alunos, alguns e Nestor Canclini, citado em epígrafe, entre …

CEFAM – CENTRO DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO MONTENEGRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JANE CLEIDE SANTOS FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR: ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL Delmiro Gouveia - AL 2014 CEFAM – CENTRO DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO MONTENEGRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JANE CLEIDE SANTOS FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR: ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Pedagogia da CEFAM – CENTRO…

Grande/MS, _____ de março de 2013. UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO - UCDB PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO - MESTRADO EM EDUCAÇÃO 4 DEDICATÓRIA Ao meu saudoso avô, Félix Nogueira, meu velho boiadeiro, que, mesmo não estando mais entre nós, mantém presença eterna em minha vida. Aquele que, de forma simples, sempre fez emanar sabedoria em suas palavras. Dedico a dissertação ao “senhor”, meu vozinho querido, com um grande beijo da “Coró”! 5 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus e à Nossa…

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Coordenação Pedagógica. Orientador: Professora Doutora Sabrina Moehlecke Rio de Janeiro 2012 Formar-se, não é instruir-se; é antes de mais nada refletir, pensar numa experiência vivida (...) formar-se é aprender a construir uma distância face à sua própria experiência de vida, é aprender a…

principalmente à minha família pela paciência, dedicação e ajuda na produção do conhecimento, tão importante pra todos. Agradeço de modo especial a professora Júlia Aparecida Devidé Nogueira, pelo incentivo constante, paciência e pela orientação. Ao Ministério do Esporte pela oportunidade de participar de um curso de especialização à distância. VI “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o…

primeiras manifestações históricas da escrita. • Compreender a relação entre alfabetização • e as cartilhas. • Refletir sobre a alfabetização na atualidade. A leitura e a escrita na antiguidade. A escrita na história humana, não foi privilégio de ninguém ela é um fato social e não sobreviveria nas mãos de poucos. A necessidade de um sistema de escrita vem de situações vividas no cotidiano. Os registros históricos sobre a escrita • A escrita surge da necessidade de registrar os…

esses cinco anos e meio meu especial agradecimento. Sem vocês essa trajetória não seria tão prazerosa. A minha orientadora, professora Iselda Sausen Feil, pelo ensinamento e dedicação dispensados no auxilio à concretização dessa monografia. A todos os professores do curso de Pedagogia, pela paciência, dedicação e ensinamentos disponibilizados nas aulas, cada um de forma especial contribuiu para a conclusão desse trabalho e…

PESQUISA Lóren Joyce de Paulo Gualberto Professora: Márcia Vitória Ferreira Teotonio TAPIRA, AGOSTO 2013 Lóren Joyce de Paulo Gualberto PROJETO DE PESQUISA Trabalho apresentado como disciplina obrigatória e elaborado junto à professora da disciplina e orientadores da Escola Estadual Professora Cecília Maria de Rezende Neves para obtenção de nota parcial e carga horária. Orientadora: Professora: Márcia Vitória Ferreira Teotonio…

implantar um processo de atividades interdisciplinares que colaborem de forma efetiva para trabalhar à respeito dessa temática. Para a elaboração do processo de atividades, o trabalho foi fundamentado na teoria-metodológica conhecida como Design Thinking. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas semi-estruturados, aplicados aos professores da Educação Infantil e analisados qualitativamente. Dessa forma, conclui-se que o protótipo apresentado é eficaz para…

por quem faço tudo isso;  A equipe do TLM por cuidar de tudo enquanto eu estudava;  A minha professora de estágio Renata Assunção pelos conselhos;  Aos meus amigos Ana Maria e Rogério Gomes pela doce companhia;  Ao professor Hércules pela paciência e dedicação;  A Adriana Ribeiro e Maria Adriana Paulista pela inspiração.  A professora Sheila Ximenes pelas noções de planejamento;  A professora Nazaré Gomes pelo incentivo a escrever, criar, refletir;  A banda Coldplay pelo…