Professor Seu Saber E Sua Pesquisa Menga Ludke

Lembrar sempre que precisamos preservar o Meio Ambiente. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Nome da Instituição/Escola: Universidade Luterana do Brasil 1.2. Nome dos Supervisores de Estágio: Professor Regente: Lisandra Sandri Professor Virtual: Daiana Rocha. Professor Presencial: Maria Aparecida De Oliveira Sena 1.3. Nome da Disciplina de estágio: Estágio Curricular II 1.4. Nome da Instituição onde realizou o estágio: Colégio Helianthus Ltda. 1.5.…

Uma das razões para isso é a dificuldade de compreender essas noções e implementá-las na sala de aula. A partir disso, o presente trabalho pretende oferecer alguns esclarecimentos acerca dos pressupostos fundamentais presentes nos PCN e PCN+, a saber, a noção de competências, de interdisciplinaridade e de contextualização, sob o ponto de vista dos seus autores, mais especificamente para a área das Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. Para isso, utilizou-se de…

todos os professores do Centro de Formação da Escola da Vila que contribuíram para minha formação. E a minha orientadora, Profa. Ms. Renata Almeida Antunes pela paciência, atenção, dedicação e auxílio que colaboraram para a realização deste trabalho.  RESUMO O presente estudo é o resultado de uma investigação sobre a utilização materiais estruturados realizada por…

Prof. Rudi Albino Hermann ____________________________________ Prof. .................................. ____________________________________ Prof. ................................... Uruguaiana 2012 RESUMO 1) Este trabalho de pesquisa é fruto de reflexões sobre os fatores causadores da obesidade infantil, bem como as consequências dentro da sociedade para o individuo obeso enquanto a análise dos estereótipos de corpo padronizado que exige formas esguias quase…

ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Estudo de caso em pesquisa e avaliação educacional. Brasília: Liberlivros, 2005. p. 7-70. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO – página 7 1- ESTUDO DE CASO: CONCEITO E FUNDAMENTOS - página13 Sobre o conceito de Estudo de Caso - página15 Tipos de Estudo de Caso - página 19 2 - ESTUDO DE CASO DO TIPO ETNOGRÁFICO – página 23 Aproximação entre Etnografía e Educação – página 24 Quando e para que usar o Estudo de Caso Etnográfico – página 29 3

Plena em Matemática Orientador: Prof. Mestre. Janderson Vieira de Souza Aprovado em___/___/___ BANCA EXAMINADORA __________________________________________________ Professor Mestre Janderson Vieira de Souza(orientador) Universidade Federal do Tocantins ________________________________________________________ Professor Doutor José Ricardo e Souza Mafra Universidade Federal do Tocantins ____________________________________________________ Professora Doutora Elzimar…

acordar, para trabalhar, para se entender, relaxar...”. (GAINZA 2002 p. 08) LISTA DE QUADROS QUADRO 1: Síntese da Pesquisa LISTA DE SIGLAS CEB- Câmara de Educação Básica CNE- Conselho Nacional de Educação DCNEI- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil…

de que, na era corrente, inauguram-se novos formatos para os laços afetivos, ao constatar a forma frágil e efêmera que as relações têm assumido. A pesquisa analisa os vínculos conjugais na contemporaneidade, ao ter-se conhecimento do aumento das práticas de divórcio, conforme censo divulgado pelo IBGE (2006, 2007). O estudo consta de uma pesquisa de campo e baseia-se em entrevistas semi-estruturadas, realizadas com oito indivíduos, os quais se casaram e se divorciaram entre os anos…

localização dos grupos nessa estrutura social deriva da desigual distribuição de recursos e poderes de cada um de nós. Por recursos ou poderes, Bourdieu entende mais especificamente o capital econômico (renda, salários, imóveis), o capital cultural (saberes e conhecimentos reconhecidos por diplomas e títulos), o capital social (relações sociais que podem ser revertidas em capital, relações que podem ser capitalizadas) e por fim, mas não por ordem de importância, o capital simbólico (o…

Interdisciplinares: Ênfase em Áreas da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientador: Prof. Ms Paulo Gutierres Filho Lages, SC_____/_____________/2008.________________________________ (data de aprovação) (assinatura do professor orientador) _____________________________________________________ (coordenador do curso de pós-graduação, nome e assinatura) BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2008 4 AGRADECIMENTOS A Deus, escudeiro fiel, ao qual é uma obrigação jamais esquecer…