Professor Na Sala De Aula

DE MEIRELES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA MAGÉ 2014 SOSTENES OLIVEIRA DE MEIRELES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TRABALHO ACADÊMICO APRESENTADO AO CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA UNIVERCIDADE NORTE DO PARANÁ- UNOPAR PARA OBTENÇÃO DE NOTA DO PRIMEIRO SEMESTRE NO CURSO DE LICENCIATURA ORIENTADOR (a); professor(a): Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR - GRUPO “ A Ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula” BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES 2014 ELTON DA SILVA FRANCIANE DE SOUZA FERREIRA HYGO XAVIER MATOS LUANA EVALDO KEMPIM CABRAL RODRIGO IGLESIAS ROCHA THAÍS DOS REIS CARDOZO TRABALHO INTERDISCIPLINAR - GRUPO “ A Ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula” Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade

pelos vários níveis educacionais, ter (con)vivido com profissionais comprometidos como os da rede municipal de Florianópolis. É gratificante identificar educadores (as) motivados (as), que buscam alternativas para a solução dos problemas em sala de aula, desenvolvendo estratégias para o envolvimento e participação dos alunos, protagonistas do fazer pedagógico. Esse compromisso com a Educação é exatamente o que traduz esta obra, mostrando algumas Experiências Exitosas da Rede…

buscando perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática pedagógica coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das escolas, na formação humana dos professores e nas relações família-escola. O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial

acreditam que esses alunos devem ser atendidos somente pelas APAES , assim como foi exposto o caso da Pollyane,que estudava numa instituição somente para deficientes mentais.Alguns professores ainda não estão preparados para recebê-los pois também não foram capacitados. “Observa-se com freqüência, a dificuldade dos professores, a partir de suas falas carregadas de preconceitos e estigmas, frustrações e medo: "não sou capaz disso", "não sei por onde começar", "é preciso ter uma equipe…

onde conversamos com a diretora Valéria Mathias a qual nos relatou que possui alunos com deficiência, porém a mesma acredita que a inclusão não acontece dentro da escola e sim integração desses alunos, inclusão só acontece quando o planejamento do professor é direcionado para todos que possuem quadros clínicos diferentes. O primeiro caso relatado é do aluno Maycon de 09 anos, estudante do 4º ano do ensino fundamental I, o qual possui deficiência física (M.M.I), conversamos com a mãe…

possibilitam a ampliação de oportunidades de escolarização, formação para a inserção no mundo do trabalho e efetiva participação social”. 2 CONCLUSÃO/REFLEXÃO O grupo entende que as experiências exitosas na educação básica são aquelas que levam os professores a buscarem alternativas que visam mudanças de atitudes, de transformação da realidade local, reflexão das suas práticas pedagógica e por fim, que os alunos ditos “normais” possam ver que os outros alunos com necessidades…

LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA A AO PEDAGGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Vitria da Conquista - Ba 2014 FLVIA JEANE RIBEIRO DA SILVA ANDRADE ORLANDO RICARDO SANTOS ANDRADE A EDUCAO PEDAGGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAO BSICA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Educao Fsica da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas Educao a Distncia Sociedade, Educao e Cultura Educao Inclusiva Lngua Brasileira de Sinais e Seminrio da Prtica I. Professores Fbio Luiz,…

inclusiva e seu desenvolvimento na educao bsica, Segundo a professora Adriana Pereira De Vasconcelos a educao inclusiva realizada no colgio E.M.E.I.E.F. Jos de Souza Silva a mais de um ano, onde todos os alunos estudam juntos, porm tambm existe uma sala de atendimento educacional especializado onde a mesma tem a oportunidade de atender cada um de forma especial, a mesma trabalha com vrios tipos de alunos com necessidades especiais como crianas autistas, sndrome de down, deficincia…

MAIÊUTICA DE PSICOLOGIA APLICADA Av. D° Candido Mota Filho, 146 Vila São Francisco – São Paulo – SP Fone: 11 3763 6034 www.centromaieutica.com.br e-mail: contato@centromaieutica.com.br inédito, pelas alegrias desconhecidas, os educadores (pais e professores) acabaram se distanciando de seus deveres e de suas obrigações, ficando reféns de idéias e mitos que atravessam, despoticamente, nosso cotidiano por meio dos mais variados canais de comunicação. Mitos que rondam o nosso…