Professor Gestor

1 APRESENTAÇÃO Função do gestor Essencial para uma nova gestão visando qualidade de ensino aritculação c a comunidade O papel do gestor escolar não se resume em cumprir e fazer cumprir as leis e regulamentos ,as decisões, os prazos para desenvolvimento dos trabalhos e transmitir a seus subordinados a estratégia a ser adotada no desenvolvimento desses trabalhos. O gestor deve ser democrático, opinar e propor medidas que visem o aprimoramento dos trabalhos escolares, o sucesso de…

VEZ DO MESTRE Curso de pós- graduação Especialização em Educação Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica A PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS GESTORES NOS CONSELHOS DE CLASSE ARNON COUTINHO DUARTE Rio de Janeiro - RJ 2014 ARNON COUTINHO DUARTE A PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS GESTORES NOS CONSELHOS DE CLASSE Monografia apresentado ao Instituto AVM – A Vez do Mestre como requisito parcial para obtenção do título de…

INTRODUÇÃO O GESTOR ESCOLAR NA FORMÇÃO DE EQUIPE DE TRABALHO E O ENFRETAMENTO DE CONFLITOS. O presente trabalho tem como objetivo principal conhecer o papel do gestor dentro de seu ambiente de trabalho, trazendo á tona seus percalços para chegar a uma liderança de bons frutos. 1. GESTÃO ESCOLAR A gestão é realizada por um conjunto de ações com os professores, direção, funcionários do apoio e famílias; acerca de suas decisões na forma de organizar o trabalho…

educacional é muito amplo e, no contexto atual, passa por uma redefinição de papel, necessária para que a escola possa usufruir ao máximo das contribuições desse profissional: o gestor pedagógico. As tarefas que estão sob sua responsabilidade são de grande relevância. Tendo em vista, essa amplitude de atribuições, é necessário que o gestor pedagógico tenha um vasto conhecimento da área na qual atua, para que suas ações sejam consistentes e cumpram a sua função precípua que é a de…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR (DIRETOR) EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. Vera Lúcia Ribeiro de Sousa¹ RESUMO O presente artigo discutiu a importância do papel do gestor em instituição de ensino, pois se sabe que seu papel é fundamental para a criação de um ambiente participativo e democrático na escola, na implantação de um processo de mudanças no local onde ele atua além de ser imprescindível na organização e funcionamento da escola em todos os aspectos: físico, sócio-político, relacional, material

escolar. A metodologia aplicada consiste de pesquisa de pesquisa bibliográfica e de campo, a partir da aplicação de questionários a gestores e professores. Optou-se pelo questionário dado o fato de que este instrumento possibilitou maior obtenção de dados em curto espaço de tempo. No instrumento da pesquisa utilizaram-se questões referentes à percepção dos gestores, função, funcionamento e a comunicação com o grupo dentro da escola. A conclusão nos leva a considerar que um computador em sala com

meninos cegos, em 1854, atual Instituto Benjamin Constant- IBC, e o Instituto dos Surdos Mudos, em 1857. No município de Caiçara a política de Educação Inclusiva teve início em 2011 quando o município passou a ter uma coordenação para orientar os professores da Rede Municipal de Ensino em relação as políticas educacionais direcionadas para inclusão como manda a Constituição Federal de 1988 no Art. 208 “O dever do estado com a educação será efetivado mediante a garantia de atendimento…

a lógica que existe por traz de todo esse processo. O termo aprendizagem significativa existe em todo âmbito escolar, sempre envolvendo nesse processo de aquisição professores, alunos e gestores. Os gestores escolares por muito tempo foram os que teimavam em inserir essa nova proposta em sala de aula, sempre estimulando seus professores a fazerem formação continuada, estudo contínuo, pesquisas, a fim de proporcionar, em sua ação pedagógica, que seus alunos tenham uma aprendizagem…

O GESTOR ESCOLAR FRENTE ÀS FORMAS DE PEDAGOGIZAÇÃO DA MÍDIA Sirlei de Fátima Maciel Lopes1 sfmlopes@yahoo.com.br Resumo A gestão escolar esta ligada à função de pensar a escola para o processo de ensino-aprendizagem e a educação. Diante disso, este artigo procura evidenciar a importância do gestor escolar frente às formas de pedagogização da mídia. Como metodologias foram utilizadas as pesquisas bibliográficas e exploratórias, tendo como instrumento de pesquisa a entrevista com

....................................................04 2. GESTOR ESCOLAR E LIDERANÇA...................................................05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................09 4. BIBLIOGRAFIA....................................................................................10 INTRODUÇÃO Neste trabalho, será possível observar o questionamento sobre o que é ser um gestor escolar e como sua liderança influência…