Professor Do Futuro

Ensino de Línguas: passado, presente e futuro. -Vilson Leffa- O texto tem a pretensão de descrever o percurso caminhado pelos conceitos de método de ensino e língua. Com a evolução desses conceitos foi preciso entender e repensar o papel do professor e a existência do método. Leffa usa da construção cronológica para demostrar o papel do professor e as várias fases do método. No plano passado ele mostra que o professor era uma figura posta em estado elevado e com destaque máximo numa sala

1.Identificação 1.1 A Escola Localização O Colégio Futuro da Nação tem sede em São Paulo,Capital,á Rua Augusto Freire,33- SP-CEP 04953-000- Tel/fax 3025-3369-CNPJ 00.442.000/0001-00 e CCM (PMSP) 1.111.111. 2.Fins e objetivos O colégio Futuro da Nação tem por finalidade e objetivo oferecer serviços educacionais para crianças de 0 a 5 anos de idade,na educação infantil. Assim, na Educação Infantil nossas crianças aprendem a relacionar-se com atitudes de acolhida,…

nos mostra um pouco da realidade do método tradicional de ensino ainda utilizado em muitas escolas brasileiras. Como seria a história e o futuro de felipe se ele tivesse frenquentado uma escola que tem como método de ensino, Construtivista ou Humanista ? Essa é a proposta do nosso trabalho, introduzindo personagem em realidades diferentes, com futuros diferentes. 2. APRESENTAÇÃO DO LIVRO PINÓQUIO AS AVESSAS O livro pinóquio as avessas do autor Rubem Alves, retrata a…

artigo: Os Professores formadores e os saberes de orientação mediante ações tutorais. Aluno Feliciana Gonçalves de Oliveira Azevedo, Maria Antonia Ramos; Andrade, Maria Fátima Ramos de. Os Professores formadores e os saberes de orientação mediante ações tutorais. Porto Alegre: Educação, 2010. O artigo a ser resenhado é divido em 3 subtítulos, o primeiro relata sobre a importância do estágio na formação do ensino e aprendizagem do discente em licenciatura e da atuação dos…

Apreciação crítica O filme Adorável Professor pode ser visto de diversos ângulos e, além disso, pode ser relacionado facilmente com a “vida real”. Na verdade a “vida real” não é nada mais do que uma expressão que nos leva a pensar, a falar, a sentir a agir frente a um mundo com o qual não entramos em “contato direto”, mas que faz parte das vidas de parte considerável das pessoas nosso mundo, ás vezes mesmo daquelas mais insensíveis: o mundo da Arte; da expressão de sentimentos de…

Apreciação crítica do filme “Adorável Professor” Título Original: Mr. Holland’s Opus; Gênero: Drama; Duração: 140 min.; Ano de lançamento (EUA): 1995; Distribuição: Buena Vista Picture; Direção: Stephen Herek; Personagem principal: Richard Dreyfuss (Glen Holland). Sinopse O filme Adorável Professor conta a história de um músico profissional que por necessidades financeiras tem de lecionar para estudantes de uma escola pública dos Estados Unidos da América. O mesmo é casado com uma mulher

capacidades? É possível avaliá-las?... Perguntas que continuamente muitos professores se fazem e que mostram a relevância do desenvolvimento das capacidades no ensino. Este livro analisa o processo de tomada de decisões que determina o planejamento e a colocação em prática do currículo, a partir da perspectiva das capacidades e dos conteúdos. Após apresentar e revisar com clareza esse processo, os reconhecidos professores espanhóis César Coll, Elena Martín e seus colaboradores se…

objetivo articular a teoria e a prática em sala de aula. O professor enquanto pesquisador terá um nível de aprendizado muito melhor para repassar a seus alunos. O objetivo desse relatório é compreender a prática como experiência profissional do curso de formação de professores em nível médio. Apontar as relações entre a teoria estudada e a prática através da pesquisa e observação. Detalhar a auto-observação de suas vivencias enquanto professor. Durante a realização de trabalho…

escritor, sonhando seus sonhos e interpretando os objetivos dos filmes de maneira que a aprendizagem torne os alunos críticos e reflexivos para a vida. Neste artigo o método foi assistir aos episódios e analisá-los com olhar de aluno expectador e de professor e realizar pesquisas sobre o filme “Sonhos”, seu criador e a aprendizagem significativa a partir de seus episódios. Palavra- chave: aprendizagem; sonho; cinema Abstract: The present article has the objective of trying to…

PRODUÇÃO DE CASOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. O artigo trás propostas de casos para ser explorado no Ensino de Química, mais precisamente na Formação Inicial de Professores, visando o Ensino de Ciências da Educação Básica. Ao longo dos anos a formação inicial dos professores tem sido incorporado em sua prática formas de trabalho com o intuito de promover melhorias no Ensino de Ciências. Dentre elas podemos citar a realização de oficinas,…