Professor Aluno Familia Dialogo

Introdução à Filosofia PROFESSOR: Gerson Junior. ALUNO: Weliton Borges de Eça Platão. Vida e obra. Platão nasceu em Atenas, em aproximadamente 427 a.C. e morreu em 247 a.C. Foi um filosofo e matemático clássico da Grécia antiga. Filho de ricos aristocratas atenienses. Seu nome de nascimento provavelmente foi Aritocles. Juntamente com Sócrates, seu antecessor e mentor, e Aristóteles seu aluno, ele ajudou a fundar os alicerces da filosofia e ciência ocidental. Vida Platão era de família…

TEMA: Minha Família na Escola. Justificativa: A família é o primeiro contexto na qual a criança desenvolve padrões de socialização, deste modo, ela se relaciona com todo o conhecimento adquirido durante sua experiência de vida primária que vai refletir na sua vida escolar. Sendo assim, o sucesso da tarefa da escola depende da colaboração familiar ativa. Vida familiar e vida escolar perpassam por caminhos concomitantes e é quase impossível separar aluno/filho, por isto, quanto…

18/9/2013 Tema 2: Didática e Sociedade: a Interação Professor-Aluno. Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual o valor pedagógico da relação professoraluno? • Como se dá a importância do diálogo na relação pedagógica? • Quais as diferenças entre autoridade e autoritarismo? • Como lidar com a indisciplina na escola? O valor Pedagógico da Relação Professoraluno É na convivência social – com adultos, colegas, grupos de brinquedos ou de estudo – que acriança assimila…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Natalia Moreira “A relação professor-aluno no filme „Escritores da Liberdade‟: o papel do diálogo na construção do conhecimento” São Paulo 2010 Natalia Moreira “A relação professor-aluno no filme „Escritores da Liberdade‟: o papel do diálogo na construção do conhecimento” Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade…

ESTADUAL ARISTAQUE JOSÉ DE VERAS JOÃO PAULO BRAZELINO BRITO AUSÊNCIA DE AFETO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO INGAZEIRA-PE 2012 GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL ARISTAQUE JOSÉ DE VERAS JOÃO PAULO BRAZELINO BRITO AUSÊNCIA DE AFETO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Trabalho de conclusão de curso apresentado à coordenação do curso Normal Médio da Escola Estadual Aristaque Jose de Veras, pelo aluno João Paulo Brazelino Brito sob a orientação da professora Sirleide…

situações como agressões entre docentes e discentes e violência dentro e fora do ambiente escolar. O BULLYING se caracteriza por um conjunto de fenômenos que envolvem brincadeiras agressivas, como darem nomes ao colega, perseguição contra determinados alunos, humilhação, depreciação, ridicularizarão, apelidos, cizuéis, falsas acusações e até mesmo agressões físicas, motivadas por pressão social, desigualdade ou preconceito. Além das características próprias acima citadas, o principal…

WILSON DE SOUZA RIBEIRO A RELAÇÃO ESCOLA X FAMÍLIA: Um dialogo necessário Breves – PA 2012 WILSON DE SOUZA RIBEIRO A RELAÇÃO ESCOLA X FAMÍLIA: Um dialogo necessário Breves – PA 2012 SUMÁRIO 1 – APRESENTAÇÃO---------------------------------------------------------------------------------3 2 –…

diversidade dos alunos como elemento essencial a ser tratado para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem. Atender necessidades singulares de determinados alunos é estar atento à diversidade: é atribuição do professor considerar a especificidade do indivíduo, analisar suas possibilidades de aprendizagem e avaliar a eficácia das medidas adotadas. A atenção à diversidade deve se concretizar em medidas que levem em conta não só as capacidades intelectuais e os conhecimentos de que…

MAURICEIA VIEIRA PEREIRA A EPISTEMOLOGIA NO COTIDIANO DAS ESCOLAS NOVO HAMBURGO 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho visa aprimorar conhecimentos na disciplina de epistemologia das ciências da educação, comparando entrevista feita com professor do 2 ano das series iniciais com textos lidos de Cortella, onde fala da escola e o conhecimento. Produzindo assim um ensaio entre a teoria e a prática da educação básica na atualidade. A EPISTEMOLOGIA NO COTIDIANO…

título de especialista. Orientadora: Karen Garanhani Salcedo Pinhais 2011 A Deus, a minha família e aos meus amigos... companheiros de todas as horas... AGRADECIMENTOS A nossas famílias, pela confiança e motivação. Aos nossos amigos e colegas, pela força e pela vibração em relação a esta jornada. Aos professores e colegas de curso, pois juntos vencemos mais uma etapa importante em nossas vidas. A todos que, com boa intenção,…