Produção Textual Recursos Humanos

INTRODUÇÃO Despertar o interesse dos alunos pelas aulas de produção de texto é um desafio constante aos professores de Língua Portuguesa. A dificuldade de elaborar um bom texto tem início nas séries iniciais, mas não se restringe a esse período: estende-se até o Ensino Médio e, muitas vezes, até o Ensino Superior e a idade adulta. Alguns problemas, que são frequentemente apontados como justificativas para essa “inabilidade”, como a falta de leitura e a má aquisição de regras, técnicas…

CINEMA, COMO INCENTIVADOR PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Lucilene Pinheiro Serruya* Lúcia Inês Freire Oliveira** Maria Lenir Feitosa*** RESUMO Este trabalho aborda o uso das artes visuais, especificamente o cinema, como recurso de ensino em sala de aula. O objetivo deste estudo é verificar o cinema como incentivo para a produção textual dos alunos a partir…

Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 1º SEMESTRE DP – 2013/2 Objetivos: Auxiliar os alunos na compreensão e contextualização dos conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do semestre por meio do artigo “TRABALHADOR GANHA COM HORÁRIO FLEXÍVEL” do site www.administradores.com.br. Orientação: A produção textual individual utilizará como base o texto “Trabalhador ganha…

Gestão de Recursos Humanos DISCIPLINA PROFESSOR Relações Interpessoais Teorias da Administração Tecnologia e Desenvolvimento Humano Análise Econômica Social Elisete Alice. Zanpronio de Oliveira Ulysses Januzzi Henry Nonaka Joenice D. Santos Produção Textual Individual – 1º semestre TEMA: “Empresa dos Sonhos” Objetivo Levar o aluno a compreender e contextualizar as disciplinas do semestre, mediante a resolução de um estudo de caso. Prezado aluno, A produção…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância 1º Semestre - Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto Discentes: Adriana Valério RA:443720 Enilda Romero RA: 431714 Graciela Martins RA: 444097 Luciana Araújo RA: 431290 Tutor EAD. Dr. Luiz Roberto Wagner. Tutor Presencial: Vanessa Sanches Aquidauana,

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ELIZABETE GOMES DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL NOVA CRUZ 2013 ELIZABETE GOMES DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas: ( organização e didática nos anos iniciais do ensino fundamental

Rafael Marques Siqueira Sistemas de Informação Unopar- Curso superior de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Brasília 2011 Rafael Marques Siqueira Sistemas de Informação Produção textual do 1º semestre do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas Apresentando às disciplinas Educação a Distância Prof. Everson Matias de Morais Fundamentos da Administração da Informação Prof. Thiago Nunes Bazoli Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta…

na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. 3.Competências: Competência 1 ­ Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua vida. ● Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. ● Recorrer aos…

escolhas e agir criticamente na realidade na qual está inserido. LÍNGUA PORTUGUESA 2ª série COMPETÊNCIAS Desenvolver a leitura, a interpretação e a escrita, utilizando os diversos gêneros textuais nas diversas situações de comunicação: leitura, oralidade e escrita; sistematizando os aspectos linguísticos e despertando o educando para a reflexão acerca da relevância do conhecimento da língua materna e sua aplicação prática na…

PROFESSORAS: DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS HABILIDADES/ OBJETIVOS METODOLOGIAS/ ESTRATÉGIAS MATERIAIS/ RECURSOS AVALIAÇÃO Tipos de textos: Poemas, parlendas, trava-linguas, contos, bilhetes, etc. Bingo da letra inicial; Plural e singular; Palavras dentro de palavras; Masculino e feminino; Encontro vocálico e encontro consonantal. Conhecer os gêneros textuais e suas características; Identificar as letras do alfabeto; Distinguir uns e vários, descobrir…