Produção Textual Individual Educaçao Inclusiva

POLÍTICO PEDAGÓGICO QUANTO À DIVERSIDADE E INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos…

situações – problema, desde que fosse lido para ele). Curiosamente, já se falava na teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner (1994), mais uma vez em meios acadêmicos e distantes das realidades escolares. A experiência que obtive é que na Educação não a tempo de espera para renovar-se, mas de buscar o tempo todo para transformar e transcender as necessidades que têm os alunos. Mas, naquele ano, a diferença não foi identificável e nada foi feito para aproveitar as condições…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa CURRÍCULO NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS Brasília 2012 Iniciando a Conversa São muitos os desafios que vivenciamos nos últimos anos na busca da garantia de uma escola democrática, em que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade. Aprender a ler e escrever é um direito de todos, que precisa ser garantido…

de populações distantes, nômades, pertencentes a minorias linguísticas, étnicas ou culturais, de outros grupos desfavorecidos ou marginalizados”. A pessoa com deficiência tem seu direito garantido por lei. Nesse sentido Ropoli (2010, p.8): A educação inclusiva concebe a escola como espaço de todos, no qual os alunos constroem um conhecimento segundo suas capacidades, expressam suas ideias livremente, participam ativamente das tarefas de ensino e se desenvolvem como cidadãos, nas suas…

1 INTRODUÇÃO Quando se propõe a trabalhar com Educação Inclusiva, deve-se ter como principio conhecer os interesses e as necessidades de cada aluno. Isso significa saber um pouco da história individual, a família e sua cultura. Isto é considerar o aluno como ser atuante sem expor os seus problemas, suas diferentes culturas, tendo dessa forma direito e aspectos valorizados

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO XINGUARA - PA 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao 7ª período do Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Tutor de Sala: Paulette Abadessa Tutora Eletrônica: Ana Claudia Kikumoto XINGUARA - PA 2012 Junto a Educação nacional sobre a Educação Especial estamos cada

É cada vez maior o número de alunos especiais em escolas públicas, à discussão sobre a igualdade e permanência na escola implica na necessidade de reverter conceitos padrões de aprendizagem e assim afirmar novos valores na instituição. A educação inclusiva hoje é uma realidade do nosso país e sabemos que precisa possibilitar melhorias também com relação à afetividade entre os colegas dentro e fora da sala de aula, voltado tanto para o aprendizado como para o relacionamento entre os…

interdisciplinar INDIVIDUAL Produção textual Projeto Político Pedagógico São José dos Campos 2014 leticia Cristina Damaso trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO FRANCISCA GERUZA GADELHA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Fortaleza 2011 FRANCISCA GERUZA GADELHA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do…

MÓDULO MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1)O plano de ação foi desenvolvido de forma abrangente porque as escolas não acham correto expor os dados dos seus alunos: PLANO DE AEE PARA EDUCANDO – 2014 NOME: _______________________________________________ IDADE: ___ANOS SÉRIE: ___ANO TURNO___________ ESCOLA: ______________________________________________ PROFESSORA DO AEE:__________________________________ PROFESSORA DO ENSINO…