Produção Do Portugues Escrito

comunicacional,metacomunicativo e superestritual. Fazer a leitura em voz alta, expor os pensamento, prestar atenção nas representação visuais dos acontecimento,fazer uma sintese do texto a medida que lê, e antecipar informações, também podem ajudar na produção de sentido e despertar interem e ser um motivo a leitura. Mas na pratica de ler e entender o que um texto quer dizer, não é uma tarefa fácil, para compreender a sua sentido é necessário que ele seja coerente e coesivo. Um…

Outubro, 2013. Bacharelato e Licenciatura em Ensino do Português Universidade Pedagógica Montepuez 2013 iv Ruby Muinde Omissão de Especificadores em Sintagmas Nominais: Caso de alunos da 12ª Classe da Escola Secundária 15 de Outubro, 2013. Monografia Científica apresentada ao Departamento de Linguagem, Comunicação e Artes, Delegação de Montepuez, para a obtenção do grau académico de Licenciado em Ensino do Português. . Supervisor: ____________________________…

Serviço Social Leitura e produção de texto Leitura e produção de texto Dr. Luiz Roberto Wagner Vitória-12 de junho de 2013 Introdução A cada ano que se passa constata-se que o fracasso na escrita atribui-se ao fato das pessoas não lerem. Tendo em vista essa afirmação a produção de texto é hoje uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos alunos do ensino fundamental e médio. No seguinte trabalho iremos abordar a forma de obter um bom resultado na produção de texto,…

RESUMO DA ENTREVISTA DE MAGDA B. SOARES "LETRAR É MAIS QUE ALFABETIZAR" Para Magda Soares, ser alfabetizado é saber ler e escrever. Mas é preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, apropriar-se da função social dessas duas práticas; é preciso letrar-se. "Letramento",Não se trata propriamente do aparecimento de um novo conceito, mas do reconhecimento de um fenômeno que, por não ter, até então, significado social,…

PRODUÇÃO TEXTUAL E DESVIOS ORTOGRÁFICOS NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ALGUMAS REFLEXÕES Maria das Vitórias dos Santos Medeiros - UFRN1 medeiros.vitoriasantos@gmail.com Maria Marlene dos Santos - UFRN marleneadryan2013@gmail.com Pois é. U purtuguêis é muito…

Ed.física- Ed.física- Português- Português- Português- V – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS A aula será iniciada com uma conversa na qual serão levantados os conhecimentos prévios dos alunos sobre o que é um texto. Logo a estagiaria fará algumas indagações: a) Onde encontramos “coisas” escritas? E porque estas são importantes? Para que servem? Se essas coisas não estivessem escritas, como seria? b) Porque e para que saber ler e escrever? c) Tudo que é escrito, deve e…

disponíveis. Abordagem Educacional Bimodal que objetiva o aprendizado da língua da comunidade majoritária pelo uso dos recursos possíveis além da fala como: leitura labial, escrita, pistas auditivas e elementos da língua de sinais. Bimodalismo Exato ou português sinalizado (no caso do Brasil), que é utilizado combinado ou simultaneamente com sinais extraídos da língua de sinais, ou de outros sinais gramaticais. (Sá, 1999). Seu objetivo é tornar acessível a gramática da língua falada…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL Curso de Letras – Português/Inglês Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dayane Laitart Campo Grande 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL Curso de Letras – Português/Inglês Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

fenômenos do português falado e escrito no Brasil. Ao mesmo tempo, convida o leitor a fazer um passeio pela mitologia do preconceito lingüístico, a fim de combater esse preconceito no nosso dia-a-dia, na atividade pedagógica de professores em geral e, particularmente, de professores de língua portuguesa. O livro é dividido em quatro capítulos, sendo que o primeiro é subdividido em oito tópicos, chamado pelo autor de mitos onde ele irá descrever algumas “mentiras” sobre o português…

PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL, LUIZ ANTONIO MARCUSCHI (2008) 2015 1 Introdução Este fixamente fala a respeito da produção textual retiradas do livro PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUA (2008) Luis Antônio Marcuschi. Iremos falar a respeito da linga, texto, discurso e gênero, sendo que, aprofundaremos mais sobre a concepção da língua e a analise do texto. 2 Produção textual, análise de gêneros e compreensão Segundo Marcuschi (2008), quando se ensina a língua, há sempre uma visão do