Produção Textual Pronto Relatos Diferentes Uma Narrativa

CINEMA ENQUANTO NARRATIVA Se em seus primórdios o cinema era visto como uma possibilidade de registrar a realidade e funcionava como forma de documentar o cotidiano ainda em seu início percebeu-se a potencialidade possível a partir da captação de imagens em movimento. A câmera parada, registrando um único ângulo e uma única sequência de imagens rapidamente deu lugar à possibilidade da edição de imagens, à junção de várias sequências, em vários ângulos e em registros…

____ Local: Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências e Letras UNESP – Campus de Araraquara Ao meu presente, Reginaldo Ferragini e para o meu futuro, minha sobrinha Maria Gabriela. A todos/as educadores/as que se lançam na arena da produção dos saberes e por serem essência em minha pesquisa. Agradecimentos AWO NBE O, AWO NBE O... ARA NBE O, ARA NBE O 1. De terras africanas sorvi a força de um deus bravo e guerreiro que alimenta minha alma inquieta e incansável por…

_________________________________________________________________________________________________________________________ *MÓDULO 1* contemporâneo, Noções de variação linguística Introdução Em boa parte dos vestibulares atualmente, há ênfase em verificar se o candidato conhece os diferentes usos possíveis de nossa língua. Discutiremos este assunto partindo da leitura do texto abaixo. Sketch - Dois homens tramando um assalto — Valeu, mermão? Tu traz o berro que nóis vamo…

tal mudança constituiu um recomeço nas leituras e um adentrar, sem rumo claramente definido, no mundo da comunicação. É verdade que, nas pesquisas feitas anteriormente, os jornais tiveram um tratamento privilegiado. Mas uma coisa é estudar um produto pronto, como pode ser um exemplar de jornal, e outra é apreender a lógica de seu funcionamento e adentrar nas suas nuanças específicas. Entender o processo de elaboração de um jornal, aquele que lemos todos os dias, exigiu estudos e abordagens…

Sociedade colonial..........................................................................................................15 2.1.-Os Negros no mundo Atlântico................................................................15 2.2. – A produção açucareira na América portuguesa....................................17 2.3. – Os Engenhos de Açúcar........................................................................18 2.4. – Os negros em…

leitura / a língua(gem) como interação. Leia o trecho do texto II: “(....) se o Vasco cair para a Segunda Divisão, eu vou acabar com você, com as suas vidas política e particular.” Marque a alternativa em que o enunciado APRESENTA modalização diferente da que foi empregada acima. a) Comeram a refeição, a sobremesa, assim: apressadamente. b) Caso eu seja contratado, irei chamá-lo. c) Sendo os animais da mesma espécie, pode-se analisá-los. d) Quando chegamos, descansamos. e) Em se…

palavras dos apóstolos e profetas. Uma das questões hermenêuticas centrais é como a Igreja Cristã poderia interpretar as profecias, instituições, personagens e eventos do Antigo Testamento de modo que refletissem a Cristo. Duas linhas nítidas e diferentes de interpretação surgem nessa época. A primeira, mais alegórica, está relacionada com a cidade de Alexandria. A outra, que surge depois em Antioquia como reação à primeira, é mais Voltada para o sentido literal do texto bíblico. Os…

José Antonio de Souza A caverna de José Saramago: lugar de enfrentamentos entre sujeito e poder ..................................... 141 Karina Luiza de Freitas Poder, simbologia e personificação em Grande sertão: veredas – uma análise da narrativa de Riobaldo ................................................................................................................................................ 151 Katiusce Martins Nogueira Políticas públicas para o ensino superior…

Salamunes DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E DIFUSÃO EDUCACIONAL Ricardo Antunes de Sá COORDENADORIA DE ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS Iaskara Maria Abrão EDUCAÇÃO – PRIORIDADE POLÍTICA Desde janeiro de 2005, nossas equipes de profissionais das diferentes instâncias pedagógicas e administrativas se mobilizaram para efetivar os compromissos que assumimos com a população de Curitiba, sendo, o principal deles, a educação. Em seu sentido amplo, entendemos educação como o processo de…

fundamental importância proporcionar aos alunos o acesso ao mundo dos livros e da literatura. A partir da nossa temática procuramos elaborar situações de ensino-aprendizagem, que levassem os alunos a identificar diversos tipos de textos, bem como a produção textual de forma significativa visando a aprendizagem dos mesmos. Sendo assim, nossas fundamentações teóricas pautaram-se nos estudos de Baktin, Garcia, Kramer e Oliveira. Utilizamos como metodologia a pesquisa-ação, que traz…