Processo Educativo Idade Moderna

VIANA MAT. 201301414778 ANA PAULA SILVA OLIVEIRA MAT. 201301390585 MARIA JAMILLA LOPES COSTA MAT. 201301313742 RODRIGO HENRIQUE DO SACRAMENTO MAT. 201303034824 AUGUSTO CESAR OLIVEIRA DE AMORIM MAT. 201301313041 A ATIVIDADE FÍSICA NA IDADE MODERNA E CONTEPORÂNEA FORTALEZA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOMES DOS AUTORES CLEBER R. DE AMORIM MAT. 201301414761 CLEILSON SILVA FREITAS…

meodologia que orienta a maioria dos processos, um sistema que define e situa um determinado grupo, e a partir disso , podemos entender também a sociedade que estudamos e conhecer como é transmitido o conhecimento que se perpetuar e transmitir. Essa visão da educação hoje é um reflexo do processo de profissionalização que vem sofrendo ao longo do tempo, em qe a maioria da população vem se distanciando do carater humanista e filosófico da educação no processo da troca de conhecimentos.…

indivíduos, surgindo, deste modo, novos modelos educativos que visam satisfazer essas crescentes necessidades. Assim torna-se importante, delinear uma eficaz estratégia de marketing, para que uma instituição de ensino se consiga diferenciar dos seus concorrentes e deste modo penetrar num mercado que é cada vez mais competitivo. O intuito deste projecto é a criação de uma instituição de ensino - a Geração Sorriso - com respostas educativas para crianças com idade compreendida entre…

EDUCACIONAIS Nas primeiras civilizações o processo educativo era muito diferente desse desenvolvido nos dias atuais, não envolvia a escola, como hoje, havia, no entanto, um processo de manutenção da cultura. O processo educativo primitivo é um processo de enculturação, tinha o objetivo de preparar o jovem para a vida social. Tratava-se de uma educação natural, transmitida na convivência de pais e filhos, adultos e crianças. Nesse processo educativo, não existe escola,…

ocorreram no período de transição da Idade Média para a Idade Moderna. No período de transição feudal para o capitalista, que adentra a modernidade, a educação é posta a equilibrar os desajustes oriundos das mudanças nas formas de ser e de pensar do homem, em momentos de crises agudas e de rupturas com os valores e princípios da Idade Média. Percebe-se que educar o ser para o exercício de uma vida útil, para as necessidades apresentadas no interior do processo de existência humana, foi a…

uma transformação radical na história da educação, onde de “história da pedagogia” tornou-se “história da educação”. 1.2 A história da pedagogia nasce entre os séculos XVIII e XIX, como história ideológica orientada, distantes dos processos educativos reais. Uma metodologia imposta de forma rígida. 1.3 Houve espaço para aspectos mais concretos ficando mais visível os problemas da educação nas diversas sociedades, porem a metodologia e o trabalho pedagógico permanecia…

no trabalho e em estudos posteriores. Como um processo de formação continua ao longo de toda vida, faz parte da história dos homens formando através desta suas características, costumes e crenças, ou seja, sua cultura e criando uma identidade, que irá distinguir o modo de ser cultural dos homens de modo natural de existir dos demais seres vivos. O objetivo desse trabalho é fazer uma reflexão sobre Educação Básica e suas práticas educativas modernas trazendo uma análise das idéias de…

como a Educação produz a modelagem do comportamento e transmite os valores de cada sociedade e de cada época aos sujeitos do processo educativo. A Educação Informal é inicialmente atribuição da família e, nos últimos tempos, realizada em grande parte pelos meios de comunicação de massas que constroem a ideia de família e de infância – temas centrais do processo educativo. A Educação não-formal é a que decorre da prática social como, por exemplo, a alfabetização de adultos na…

A EDUCAÇÃO NO INICIO DOS TEMPOS MODERNOS 1- Reforma e Contra- reforma Até o fim da Idade Média, todos os cristãos obedeciam ao Papa e o Bispo de Roma, porém no inicio da Idade Moderna lideres religiosos se puseram contra aos desmandos e abusos do Papa. Foi criado o Calvinismo na Suíça por Calvino e o Luteranismo fundado por Lutero na Alemanha, Henrique VIII iniciou o movimento anglicano na Inglaterra. Os cristãos se dividiram então em dois grandes grupos opostos: os católicos, que…

Em relação à chegada da idade moderna, pode-se dizer que esta se apresenta como uma revolução em muitos campos. No que diz respeitos a esses campos, qual das alternativas abaixo está INCORRETA? Alternativas: Político, afinal as relações de poder se alternam e se modificam nessa época da nossa história e o ponto central dessa revolução foi o nascimento do estado Moderno, que é um Estado centralizado, controlado pelo rei em todas as suas funções. O Estado Absolutista Econômico, pois…