Processo De Construção Das Politicas Publicas Para Criança E Adolescente

Projeto Agente Amigos das Crianças Introdução O municipio: O município de Cubatão está localizado na região da Baixada Santista próxima a Serra do Mar, no litoral do Estado de São Paulo. Segundo estimativas do IBGE para o ano de 2011 a população de Cubatão era de 119.519 habitantes. Porém, na ausência de uma estimativa quanto a distribuição da população por faixa etária, para a análise aqui apresentada optou-se por utilizar os dados do censo 2010. Por esta população, verifica-se que 24

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VALDINÉIA LIMA DA SILVA A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Manga 2014 VALDINÉIA LIMA DA SILVA POLÍTICA DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTE. Trabalho apresentado ao Curso de serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:O ficina de formação: projeto…

humanas empreendidas no binômio: avanços e desafios nas políticas públicas para crianças e adolescentes com necessidades especiais, com o intuito de discutir a realidade da educação escolar no Brasil que vem atender, em meados do século XXI, as necessidades de uma sociedade marcada pela conscientização de sua diversidade cultural, econômica, social, racial, entre outras. Trata-se, aqui, de identificar o que realmente avançou na construção social brasileira que, ao longo de sua história…

1 Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador Segunda Edição (2011‐2015) Subcomissão de Revisão do Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil Abril de 2011 2 Sumário 1. 2. 3. 4. Introdução........................................................................................................................ 3 Nota Explicativa..................................

Paraíba-UEPB Centro de Ciências Sociais Aplicadas-CCSA Departamento de Serviço Social Violência contra crianças e adolescentes: Uma visão histórica. Raquel Cristina da silva Rejane dos Santos Silva. Campina Grande 2011 Universidade Estadual da Paraíba-UEPB. Centro de Ciências Sociais Aplicadas-CCSA. Departamento de Serviço Social. Violência contra crianças e adolescentes: Uma visão histórica. Artigo apresentado à profª Mirella Guerra pelas alunas Raquel…

CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico tem como objetivo compreender os elementos sociais e políticos envolvidos no processo de abandono de crianças no Brasil. Iniciaremos com uma breve contextualização das…

compreende que os sujeitos estão em formação e construção permanente, buscando uma educação criativa e participativa, voltada a reflexão crítica e autônoma do mundo. Nas redes sócio-educativas promove-se o encontro de modos diferentes de existir, esse encontro nos conduz à diálogos possíveis e para a busca de uma educação integral e integradora. A construção destas redes, ou seja, da relação dialógica entre a escola e a comunidade permite que os processos educativos sejam pensados e…

Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República Angélica Goulart Secretária Nacional de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente Antonio José Ferreira Secretário Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência Gabriel dos Santos Rocha Secretário Nacional de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos Gleisson Cardoso Rubin Secretário de Gestão da Política de Direitos Humanos Bruno Gomes Monteiro Chefe de Gabinete da Ministra Compilação Dida…

UNIFAL – MG – Universidade Federal de Alfenas, Minas Gerais Pedagogia EAD – Psicologia da Criança e do Adolescente Professora: Claúdia Gomes Questão Problematizadora 01 Fabiana Gimenes Questão/Reflexão: COMO OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS POSSIBILITA A QUALIFICAÇÃO DOS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL E DA ADOLESCÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR? O acesso pode conduzir ao conhecimento e este a aplicação. A sequência parece óbvia, mas funciona para

Comunitário de Crianças e Adolescentes Jardim Esmeraldina no município de Campinas/SP: Uma construção coletiva no ano de 2010. Maria Rita de Cássia Bueno Martins Brasília 2010 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Ciências Humanas - IH Departamento de Serviço Social - SER Conselho Federal de Serviço Social - CFESS Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social - ABEPSS A família e participação no serviço socioeducativo no Núcleo Comunitário de Crianças…