Problematização Tcc

PRÉ-PROJETO DE TCC 2014 CEETEPS – Centro Estadual de Educação Tecnológica “Paula SOUZA” ETEc Dr. Geraldo José Rodrigues Alckmin HABILITAÇÃO: TÉcnico em logística (Tamanho Arial 14 negrito) TÍTULO (Tamanho Arial 14 em negrito somente o título/ subtítulo sem negrito) Nome do aluno Taubaté – SP 2011 (Tamanho Arial 12 sem negrito) Nome do aluno (Tamanho Arial 14 sem negrito) TÍTULO (Tamanho

INTRODUÇÃO Introdução é a apresentação rápida do assunto abordado e seu mérito. É uma seção na qual se aguça a curiosidade do leitor, na qual se tenta vender-lhe o projeto. É adequado terminar com a formulação do problema, sob a forma de pergunta. Problematização é a transformação de uma necessidade humana em problema. Segundo Popper (1975), toda discussão científica deve surgir com base em um problema ao qual se deve oferecer uma solução provisória a que se deve criticar, de modo a…

ELABORAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Belo Horizonte 2013 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 3 2 ETAPAS DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 5 2.1 Definição da área temática 5 2.2 Acompanhamento do TCC pelo orientador 5 2.3 Elaboração do artigo científico 6 2.3.1 Artigos originais 6 2.3.2 Artigos de revisão 7 2.4 Entrega do artigo: datas e procedimentos de registro 7 2.5 Observações gerais 8 3 ORIENTAÇÕES PARA REDAÇÃO DE…

pesquisa; Aplicar o planejamento e desenvolvimento do projeto de TCC. Elaboração e defesa da monografia. Normas da ABNT. Formar nos alunos conscientes da importância da reflexão científica e instrumentalizá-los com métodos e técnicas de produção do trabalho de conclusão de curso. Introduzir conceitos teórico-práticos utilizados na pesquisa científica Fornecer conceitos e pressupostos metodológicos que auxiliem na elaboração do TCC Estimular o desenvolvimento do senso crítico e criativo, o hábito

MODELO PROJETO DE TCC 2015 NORMAS ABNT FORMATO Espacejamento • Papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), impressões com tinta preta (com exceção das ilustrações) e o texto deve ser digitado no anverso. • Fonte Arial; • Tamanho 12 para o texto; • Tamanho 10 para citações com mais de 4 linhas, com recuo de 4cm. • Tamanho 14 para os títulos e subtítulos; • Espaço entre parágrafos é de 6pt antes e 6pt depois, e o espaço (1,5) entre as linhas do texto; • Recuo primeira linha (1,25).…

MODELO PRÉ-PROJETO DE TCC 2013 CEFET-MG – Centro FEDERAL DE ENSINO TECNOLOGICO DE MINAS GERAIS HABILITAÇÃO: TÉcnico em INFORMÁTICA INDUSTRIAL- (Tamanho Arial 14 negrito) Salão da Lú (Tamanho Arial 14 em negrito somente o título/ subtítulo sem negrito) (Tamanho Arial 12 sem negrito) (Tamanho Arial 14 sem negrito) Salão da Lú (Tamanho Arial 14 em negrito somente o título/ subtítulo

CURIMATÁ-PI JOSONILSON MIRANDA ALVES Curimatá-PI Janeiro 2014 JOSONILSON MIRANDA ALVES MOTIVAÇÃO DE LIDERANÇA NO ARMAZEM PARAIBA EM CURIMATÁ-PI Projeto de pesquisa realizado na disciplina orientação ao TCC como pré-requisito para obtenção de aprovação. Orientador (a): Itamara Almeida Rego Curimatá-PI Janeiro 2014 "O valor das coisas não está no tempo em que elas duram,…

fácil porque cada uma de suas etapas exige procedimentos diferentes.  Os elementos exigidos do Projeto de TCC são: Capa, Folha de Rosto, Folha de Aprovação, Termo de Isenção de Responsabilidade, Sumário, Apresentação, Tema, Problema, Hipótese(s), Justificativa, Objetivos, Metodologia, Referencial Teórico, Cronograma, Referências (apenas o levantamento bibliográfico inicial).  Projeto de TCC - Projeto de Pesquisa: • O aluno deve elaborar o projeto de pesquisa no 8º período do curso,…

1 MANUAL DO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PEDAGOGIA Belo Horizonte 2013 2 1 APRESENTAÇÃO Com o objetivo de facilitar o entendimento quanto ao Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, a Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton Paiva disponibiliza este Manual, que orienta o desenvolvimento do trabalho, desde a sua apresentação, formatação e estética, de acordo com as Normas Técnicas da ABNT e os padrões estabelecidos pela instituição para os aspectos

PRÉ-PROJETO DE TCC Por que alunos da EJA encontram dificuldades para aprender uma nova língua? Universidade Federal do Pará - UFPA Bragança - Pá 2015 Carla Daniela Silva Brito Patrícia Pereira Gomes Por que alunos da Educação de Jovens e Adultos encontram dificuldades para aprender uma nova língua? Pré-projeto apresentado na Disciplina de Orientação ao TCC como requisito básico para a apresentação