Problematica Literatura Infantil

posteriormente no ciclo novelesco arturiano2, assumindo, assim, uma postura essencialmente idealista, pois passou a preocupar-se com a problemática existencial do ser humano, lidando com aspectos ligados aos valores espirituais. Explorando a temática da convivência humana, essas narrativas evocam os valores humanos e espirituais que se interpenetram no imaginário infantil fazendo com que a criança experimente situações fictícias que remetem a possíveis vivências no plano da realidade.…

foi possível perceber que o emprego de mecanismos dialógicos e intertextuais reforçam a ideia de que o espaço e os acontecimentos da narrativa evocam o contexto histórico do Brasil da época em que a obra foi produzida. Palavras-Chave: Literatura Infantil; Paródia; Carnavalização. Introdução A partir de 1964 até meados da década de 1980, o Brasil viveu uma das fases mais sombrias da sua História recente, marcada pelo autoritarismo, tortura e repressão. Neste período, artistas…

VIi PROJETO DE PESQUISA Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Goes Maceió 2014 SIMONE ROBERTO JACOB SILVA EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL EM ALAGOAS Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:…

Novaes Coelho (2000, p. 163 e 164) evidencia no livro-texto que as “formas básicas da ficção, por sua vez, se diversificam em diferentes categorias, dependendo da natureza do tema, da problemática, da intriga, trama, intencionalidade, etc, da matéria ficcional...”. Neste sentido, pode-se compreender que a literatura infantil pertence ao gênero ficção por: Escolher uma resposta. a. Expressar uma necessidade psicológica de seus leitores/ouvintes, que podem apreciar situações…

anteriormente, podemos citar algumas das culturas silenciadas na cultura escolar: As culturas infantis e juvenis; O mundo feminino; Etnias minoritárias; As sexualidades lésbicas e homossexuais; As pessoas portadoras de deficiências físicas e/ou psíquicas; Homens e mulheres do 3º mundo. De acordo com as orientações dos PCNs, a primeira tomada de decisão é o reconhecimento da complexidade que envolve a problemática social, cultural e étnica. Nesse sentido, a escola tem um papel…

EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA Isabel Cristina Amaro A CONTAÇÃO DE HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ESTRATÉGIA NO INCENTIVO DO GOSTO PELA LEITURA CANGUARETAMA, RN 2012 Isabel Cristina Amaro A CONTAÇÃO DE HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ESTRATÉGIA NO INCENTIVO DO GOSTO PELA LEITURA Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à…

pesquisa, objetivou-se verificar qual a eficácia da utilização da hora do conto no processo de aprendizagem dos alunos, numa turma da Educação Infantil. Dentre os inúmeros autores, destacam-se como referenciais: Abramovich (2001), Barcellos e Neves (1995), Bettelheim (1980), Coelho (1990) e Carvalho (1987). A população pesquisada foi uma turma de Educação Infantil e a instrumentação básica, a narração de contos de fadas com atividade cênica. Foram encontradas, na fala dos alunos, algumas…

suma importância, pois desperta ainda mais em nós, quanto profissionais em formação, à sensibilidade necessária para o trabalho com o aluno com necessidades especiais. A atividade de estágio foi realizada na Escola Municipal Lidia Usuy Educação Infantil e Ensino Fundamental I, localizada à Rua Henrique Dias, 21, bairro zona 06, CEP 87205-030, tendo como telefone (044) 3637-2827, endereço para correspondência eletrônica: escolalidiausuyohigmail.com. O principal objetivo desta atividade…

LITERATURA MODERNISMO NO BRASIL 2ª. Geração modernismo brasileiro foi um amplo movimento cultural que repercutiu fortemente sobre a cena artística e a sociedade brasileira na primeira metade do séc. XX, sobretudo no campo da literatura e das artes plásticas.  Comparado a outros movimentos modernistas, o brasileiro foi desencadeado tardiamente, na década de 20. Foi resultado, em grande parte, da assimilação de tendências culturais e artísticas lançadas pelas vanguardas européias no…

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL E A INCIDÊNCIA DE SÍFILIS CONGÊNITA: REVISÃO DE LITERATURA INTRODUÇÃO A sífilis é uma doença de evolução crônica sexualmente transmissível, causada pela bactéria Treponema Pallidum, na grande maioria dos casos ocorre por transmissão em relações sexuais desprotegidas; Porém, sua transmissão também pode ocorrer de mãe para o filho durante a gestação, o que se denomina de transmissão vertical da sífilis, resultando na sífilis congênita e seus…