conto de fada

Notas: 1
A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 163 e 164) evidencia no livro-texto que as “formas básicas da ficção, por sua vez, se diversificam em diferentes categorias, dependendo da natureza do tema, da problemática, da intriga, trama, intencionalidade, etc, da matéria ficcional...”. Neste sentido, pode-se compreender que a literatura infantil pertence ao gênero ficção por:

Escolher uma resposta. a. Expressar uma necessidade psicológica de seus leitores/ouvintes, que podem apreciar situações conhecidas. b. Expressar a possibilidade de seus leitores/ ouvintes compreenderem a relação com o mundo social. c. Expressar as atitudes das personagens repetidas intencionalmente para ressaltar os acontecimentos. d. Expressar o processo de aprendizagem da vida inicial dos pequenos leitores por considerá-los como seres em formação. e. Expressar momentos com a finalidade de mostrar os valores vividos pelas personagens.
Question 3
Notas: 1
A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 165) esclarece que “Fábula (lat. Fari = falar e Gr. Phaó = dizer, contar algo) é a narrativa (de natureza simbólica) de uma situação vivida por animais que alude a uma situação humana e tem por objetivo transmitir certa moralidade”. Sobre as origens das fábulas, pode-se afirmar que:

I) Nascida no Oriente, a fábula será reinventada no Ocidente pelo grego Esopo (séc. VI a.C.) e aperfeiçoada mais tarde pelo escravo romano Fedro (séc. I a.C.), que a enriqueceu estilisticamente.
II) No século XVI, foi reinventada por La Fontaine a partir do modelo latino e do oriental pelos textos do indiano Pilpay.
III) A partir do século XIX, o racionalismo crescente estabeleceu fronteiras entre as formas literárias, e a fábula passou a ser definida como uma história de animais que “prefiguram” os homens, e que tem como finalidade divertir o leitor e ensinar-lhe uma moralidade.
IV) No séc. XVII, ela foi descoberta e reinventada por Leonardo da Vinci, mas sem grande repercussão fora da