Problemas Na Aprendizagem

formação do professor e o problema do devir-mestre Cognitive policies in teacher formation and the problem of the becoming-teacher Virgínia Kastrup Doutora em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e pós-doutora no Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS, França). E-mail: vkastrup@terra.com.br RESUMO O tema da aprendizagem ocupa na obra de Deleuze um lugar especial. A aprendizagem não é um processo de solução de problemas…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.3, n.1, p.77-102, maio 2010 ISSN 1982-5153 A Pesquisa Baseada em Design em Artigos Científicos Sobre o Uso de Ambientes de Aprendizagem Mediados Pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação no Ensino de Ciências PAULA RAMOS¹, TAÍS RABETTI GIANNELLA² e MIRIAM STRUCHINER³ 1Universidade Federal do Rio de Janeiro/ Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, paularamos2612@yahoo.com.br, Apoio CAPES 2 Universidade Federal do…

consequências de cada atitude que tomamos aprendizagem, onde o que mais se encontra são são percebidas por nós, repercutindo muitas “receituários”com técnicas pré-formatadas de vezes, mais tarde, em outras pessoas ou setores. auto-ajuda ou enquadramento, “A quinta Isso leva a pensar que os problemas de hoje disciplina” aprofunda provêm das “soluções” de ontem; Alexandre Marcelo Schneider verdadeiramente a questão da aprendizagem de uma forma…

OBJETIVO GERAL Conceituando a prática de ensinar a partir da didática no contexto escolar e as variáveis que interfere no ensino aprendizagem OBJETIVOS ESPECIFICO Métodos e técnicas de ensino aprendizagem; Fatores que dificultam a aprendizagem que partem do aluno e do professor; Os fatores que contribuem para dificultar a didática; os problemas de aprendizagem dos alunos; Mediação do educador versus alunados e os meios do fortalecimento do saber; RESUMO O presente trabalho buscará refletir

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL AREA DE ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: O PSICOPEDAGOGO E SUAS INTERVENÇÕES NA APRENDIZAGEM O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ANDRESSA JULLY BENTO DE MEDEIROS SILVA LAGOA D’ANTA – RN 2011 O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ANDRESSA JULLY BENTO DE MEDEIROS SILVA Trabalho de conclusão de Curso – Artigo Científico, apresentado ao Programa de…

SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA FRANCISCA OLIVEIRA DA SILVA MELO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO: a discalculia no contexto da aprendizagem Juazeiro do Norte-Ce 2010 2 FRANCISCA OLIVEIRA DA SILVA MELO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO: a discalculia no contexto da aprendizagem Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico – apresentado à Coordenação do curso de Especialização em Educação Inclusiva, ministrado pelas…

profissional que deverá alicerçar juntamente com os outros profissionais do âmbito escolar as bases de uma educação onde todos estejam incluídos. Um profissional que de acordo com Bossa, 2007 , surge da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem humana tendo a preocupação de como ocorrem , seus padrões de desenvolvimentos e a influencia do meio durante e no processo. Porém quem é este profissional? Como sua formação,? Qual o seu verdadeiro trabalho dentro da…

Dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental INTRODUÇÃO A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura e à escrita. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com relação à realidade externa e interna do aluno, utilizando vários campos de…

a formação do psicopedagogo vem ocorrendo em caráter regular e oficial em cursos de pós-graduação oferecidos por instituições devidamente autorizadas ou credenciadas. A psicopedagogia surgiu da necessidade de melhor compreensão do processo de aprendizagem, comprometido com a transformação da realidade escolar, na medida em que possibilita, mediante dinâmicas em sala de aula, contemplar a interdisciplinaridade, juntamente com outros profissionais da escola. O psicopedagogo…

FUNDAÇÃO HERMÍNIO OMETTO-UNIARARAS-PÓLO- JOANÓPOLIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANDERSON WAGNER CHAGAS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA JOANÓPOLIS-SP 2010 ANDERSON WAGNER CHAGAS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA 1.Anderson Wagner Chagas…