trabalho de portugues

Introdução O que e a adolescência biologicamente? O conceito de adolescência engloba não só às transformações físicas, mas também o processo de mudança e adaptação psicológica, familiar e social a essas transformações. Essas mudanças e adaptações acontecem de maneira diferenciada para cada pessoa, de acordo com a herança genética, sexo, condições alimentares, ambientais, educacionais e culturais. Do ponto de vista cronológico, a Organização Mundial da Saúde define adolescência como sendo a faixa etária de 10 a 19 anos completo. Esta também é a faixa etária que o Ministério da Saúde e a Sociedade Brasileira de Pediatria consideram como adolescentes. Já o Estatuto da Criança e do Adolescente delimita entre 12 e 18 anos. Enquanto o começo da adolescência é verificado principalmente pelo início da puberdade, a delimitação final da adolescência, tanto na teoria como na prática, não permite critérios rígidos. Segundo Osório, há alguns indícios que assinalam o término da adolescência: • Estabelecimento de uma identidade sexual e possibilidade de estabelecer relações afetivas estáveis; • Capacidade de assumir compromissos profissionais e de se manter ("independência econômica"); • Aquisição de um sistema de valores pessoais ("moral própria"); • Relação de "reciprocidade com a geração precedente (sobre tudo com os pais)". "Enfim a adolescência termina quando o indivíduo mostrase capaz de assumir, no seu grupo social, os papeis reconhecidos como próprios dos adultos". Montemayor, ao

Curso Técnico em Enfermagem Auto-Estima e Depressão na Adolescência Aluno: Caroline Rosa Tecchio Introdução Através desse trabalho, abordam-se assuntos sobre à auto-estima e a depressão na adolescência. Contudo, vários adolescentes sofrem com esses tipos de patologias, como depressão, bipolaridade, baixa auto-estima, e entre outras. São assuntos preocupantes entre a sociedade, que os pais, buscam ajuda com médicos, psicólogos e terapeutas, para melhorar o…

VULGAR NA AUTO-ESTIMA Mariane Eva Fontana – Acadêmica do Curso de Cosmetologia e Estética da Universidade do Vale do Itajaí-UNIVALI, Balneário Camboriú, Santa Catarina. Rosemari Gomann dos Santos – Acadêmica do curso de Cosmetologia e Estética da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, Balneário Camboriú, Santa Catarina. Fátima Cecília Poleto Piazza³ – Orientadora Professora do Curso de Cosmetologia e Estética da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, Balneário Camboriú,…

Baixa auto-estima influencia no desempenho escolar "Encontramos uma linearidade entre a baixa auto-estima e o desempenho escolar fraco e uma boa auto-estima e desempenho escolar adequado". Este foi o principal resultado da pesquisa feita pela dupla de estudantes da Fundação Liberato, Alexandre Spindola e Lidiane Andriolla, da cidade de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. Os pesquisadores entrevistaram 133 estudantes de 4ª série do ensino fundamental por meio de questionários e,…

INSTITUTO SUPERIOR DE PSICOLOGIA APLICADA PSICOLOGIA EDUCACIONAL MONOGRAFIA DE LICENCIATURA Auto-Estima e Suporte Social em Mães Adolescentes: Um Estudo no Estado do Amapá – Brasil Ana Margarida Lourenço Santos, Nº 10982 ORIENTADOR: António José Gonzalez Instituto Superior de Psicologia Aplicada SEMINÁRIO DIRIGIDO POR: Eva Delgado Martins Instituto Superior de Psicologia Aplicada 2005/2006 -2- Agradeço à professora Manuela Machado, responsável pelo Projecto…

FACULDADE DE TECNOLOGIA INTENSIVA CURSO DE PSICOLOGIA CAMILA NASCIMENTO COSTA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E SUAS CONSEQUÊNCIAS FORATLEZA-CE JUNHO/2014 CAMILA NASCIMENTO COSTA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E SUAS CONSEQUÊNCIAS FORATLEZA-CE 2014 …

DEPENDÊNCIA QUÍMICA NA ADOLESCÊNCIA Roseli Vieira da Silva RESUMO Este artigo se propõe a apontar algumas considerações acerca do tema da dependência química na adolescência, utilizando como objetivos de pesquisa apresentar a fase da adolescência, com suas descobertas e frustrações; conceituar e esclarecer sobre a dependência química e como esta relacionada com os adolescentes; e ainda contribuir para ampliação da discussão sobre a problemática das drogas nos…

UNIDADE DIDÁTICA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: PARE, PENSE, INFORME-SE, PREVINA-SE Fonte: www.falasp.futuro.usp.br/arquivo/e036/e036res.php PROFESSORA PDE: Beatriz Reinehr Vimmer PROFESSORA ORIENTADORA UTFPR: Kátia Elisa Prus Pinho NRE: União da Vitória INTRODUÇÃO Se para os adolescentes de hoje o que não falta é o acesso às informações, como justificar o fato que casos de gravidez na adolescência continuam acontecendo, ou melhor, vem aumentando nesses últimos anos? O…

NUNES Faculdade Teológica da Assembléia de Deus de Brasília-FATADEB, setor 12 como requisito parcial para obtenção de nota no trabalho metodologia científico . BRASÍLIA-DF 2014 INTRODUÇÃO A adolescência e uma fase do desenvolvimento humano em que ocorrem muitas mudanças, é uma fase conflituosa da vida devido às transformações físicas e emocionais vividas. Surge a curiosidade, os questionamentos, a vontade de conhecer, de…

comunicação social, mas também por profissionais de saúde, assim como é observável na nossa sociedade. A adolescência engloba a maturação da mente e do organismo. Além do crescimento fisiológico da puberdade, a adolescência compreende, também, o desenvolvimento dos aspectos emocionais e intelectuais, rapidamente. A capacidade de desenvolver pensamentos de considerações existentes, só no domínio das ideias e sem base material, contrário aos pensamentos concretos da infância, possibilita…