Principais Aspectos Estudados Das Políticas Educacionais

Prática: 00 II – EMENTA Abordagens sociais e históricas da economia da educação: teorías econômicas clássicas e teorias econômicas contemporâneas: suas influencias e implicações políticas no campo educacional. Teorias do Capital, globalização e o papel de organismos financeiros internacionais. Atuais políticas de financiamento da educação básica. Ação dos sujeitos coletivos no processo de construção e enfrentamento das desigualdades, da subjetivação humana e como determinante da…

Dossiê DOI: 10.5965/2175180304022012082 http://dx.doi.org/10.5965/2175180304022012082 Florianópolis, v. 4, n. 2, pp. 82 – 101, jul./dez. 2012 ENSINO DE HISTÓRIA: políticas curriculares, cultura escolar, Saberes e práticas docentes Roper Pires de Carvalho Filho * Resumo O texto aborda alguns aspectos do discurso curricular para o ensino de História escolar produzido a partir da década de 1970 do século XX, no qual se entrecruzam contribuições de saberes provenientes de diversos

conteúdo se organizava com base no critério histórico-cronológico e no aspecto dos gêneros literários, só foi incluído oficialmente, em 1862. De 1870 a 1876, a abordagem de caráter historiográfico da disciplina é marcada no seu novo nome: História da Literatura em geral e especialmente da portuguesa e da nacional. Já na grade de ensino de 1877, constavam três disciplinas literárias: de um lado, Literatura, abordando as principais manifestações literárias ocidentais; do outro, História…

Esse ícone será usado sempre que houver necessidade de exemplificar um caso, uma situação ou conceito que está sendo descrito ou estudado. SUGESTÃO DE LEITURA. Indica textos de referência utilizados no curso e também faz sugestões para leitura complementar. APLICAÇÃO PROFISSIONAL. Indica uma aplicação prática de uso profissional ligada ao que está sendo estudado. CHECKLIST ou PROCEDIMENTO. Indica um conjunto de ações para fins de verificação de uma rotina ou um procedimento…

mercados; Apicações: funcionamento dos principais mercados (mercado de bens, mercado de trabalho, comércio internacional, mercado financeiro e de câmbio); Economia do Setor Público: sistema tributário, bens públicos e externalidades; Organização Industrial: teoria da firma e estruturas de concorrência; Economia de Longo Prazo: crescimento, poupança, investimento e emprego; Moeda e Bancos; Introdução à Macroeconomia Aberta; Economia de Curto Prazo: políticas macroeconômicas.…

diversos aspectos. Nunca aprendemos a refletir sobre a Historia deste país e nem sequer pudemos desenvolver um raciocínio crítico capaz de contestar ideias. Quando concluído o ensino fundamental, em plena década de 80, final da ditadura. Tivemos a impressão de que nesta época o sistema de ensino estava congelado, inerte. As capacidades de aprender e apreender devem ser desenvolvidas ao longo da caminhada escolar e é imprescindível que se tenha acesso a recursos e práticas…

FEMM-FUNDAÇÃO EDUCACIONAL “MIGUEL MOFARREJ” FIO-FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS EMILIO UTIDA GRAVENA LAZER E ENTRETENIMENTO NOTURNO: CASA NOTURNA OURINHOS-SP 2012 FEMM-FUNDAÇÃO EDUCACIONAL “MIGUEL MOFARREJ” FIO-FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS EMILIO UTIDA GRAVENA LAZER E ENTRETENIMENTO NOTURNO: CASA NOTURNA Trabalho…

TEIXEIRA: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL Suyane Cristina Ferreira Pinho1 RESUMO O presente artigo busca analisar e refletir a luz da hermenêutica, sobre as contribuições do filosofo/educador brasileiro Anísio Teixeira no que se refere a seus ideais de educação em tempo integral e, através da pesquisa bibliográfica, realizando um apanhado histórico de sua atuação político educacional, suas ideais e pensamentos quanto ao…

fim de capacitá-lo a atuar no sentido de sua emancipação social, econômica, política e cultural. Ela se relaciona dialeticamente com a sociedade. Assim, apesar de sua vinculação aos determinantes histórico-sociais, ela também poderá constituir-se em um instrumento importante no processo de transformação social. Para que isso ocorra, o currículo tem um papel importante na definição dos processos formativos e educacionais e suas concepções. Ele tem um campo historicamente construído e que…

foram incorporados aos preceitos educacionais do filósofo John Dewey. Johann Heinrich Pestalozzi Johann Heinrich Pestalozzi nasceu em 1746 em Zurique, na Suíça. Quando era jovem, abandonou os estudos religiosos para se dedicar à agricultura, sendo que não obteve sucesso em sua empreitada. Após esse fracasso, Pestalozzi levou algumas crianças pobres para casa, onde encontraram escola e trabalho. Exerceu grande influência no pensamento educacional e foi um grande adepto…