UM ESTUDO DA ESCOLA EMPREENDEDORA ATRAVÉS DO PERFIL EMPREENDEDOR DE STEVE JOBS

UM ESTUDO DA ESCOLA EMPREENDEDORA ATRAVÉS DO PERFIL EMPREENDEDOR DE STEVE JOBS Elizeu Barroso Alves Mintzberg, Ashlstrand & Lampel publicaram no final do século XX uma obra denominada Safári de Estratégia. Tal obra sistematizou seus estudos sobre estratégia em dez escolas, sendo duas prescritivas e oito descritivas. Assim, pela estrutura apresentada pelos autores temos as Escolas: do Design, de Planejamento, de Posicionamento, Empreendedora, Cognitiva, de Aprendizado, de Poder, Cultural, Ambiental, e de Configuração. A Escola Empreendedora proposta pelos autores nos faz refletir sobre a formação da estratégia por meio da visão do empreendedor, isso à luz de imensas publicações sobre o perfil, o papel e o funcionamento da mente empreendedora e como ela se insere na concepção do planejamento das empresas. Como uma Escola descritiva sua visão é entender o processo da formulação da estratégia à medida de seu desdobramento, porém em alguns momentos encontramos alguns pontos prescritivos, principalmente no que tange a centralização do processo da estratégia no presidente da empresa. Sua maior contribuição é a introdução da introdução da intuição na formulação da estratégia. E seu líder visionário é então o detentor de toda a concepção e processo da estratégia. Nesse estudo partimos da premissa de explicar a Escola Empreendedora proposta por Mintzberg et al (2009) a partir de uma revisão bibliográfica do livro e analisando-a sob uma pesquisa documental à luz do…

Escola Empreendedora Questões 1- Porque a Escola Empreendedora pode ser considerada uma escola de descrição? É considerada escola de descrição, pois procura entender o processo de formação de estratégia à medida que este se desdobra, ela não só focalizou o processo de formação de estratégia exclusivamente no líder único, mas também enfatizou o mais inato dos estados e processos – instituição, julgamento, sabedoria, experiência, critério. Isto promove uma visão da estratégia como…

Um roteiro pela selva do planejamento estratégico MINZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph. Safári de Estratégia: um roteiro p selva do p g pela planejamento estratégico. j g Porto Alegre: Bookman, 2000. 299p. Safári de Estratégia Safári de Estratégia A Escola do design: a estratégia como um processo de concepção d ã A Escola de Planejamento: a estratégia como um processo formal f l A Escola de Posicionamento: a estratégia como um processo…

Escola Estratégica Empreendedora Por Wagner Herrera 23/05/2007 Introdução Chegamos na Escola Empreendedora pertencente ao grupo das escolas descritivas definidas no primeiro artigo, como as alicerçadas em processos de caráter cognitivo, intuitivo ou de aprendizagem. Aqui não existe uma figura seminal, emblemática como nas escolas anteriores, dado que a formulação da estratégia resulta de um processo visionário calcado num “...líder único com características intuitivas, de…

ESTRATÉGIA EMPREENDEDORA Resumo O presente trabalho trata-se do estudo das Escolas Estratégicas do livro SAFÁRI DE ESTRATÉGIA, onde daremos ênfase as abordagens referentes a Escola Empreendedora e a formulação de estratégia como um processo visionário, tendo este como figura principal o grande líder e suas visões. Focaremos no sentido de conhecer primeiro as “partes” para que possamos ao final desse safári termos uma dimensão e um entendimento mais amplo sobre essa “fera” que é a…

Kaio Guedert da Silva Renan Guedert da Silva Escola Empreendedora Categoria: Criativa Palhoça 2014 1. INTRODUÇÃO Para o economista Joseph Schumpeter (1985) o empreendedor é aquele que destrói a ordem econômica existente pela introdução de novos produtos e serviços, pela criação de novas formas de organização ou pela exploração de novos recursos materiais. De acordo com Schumpeter, o empreendedor é mais conhecido como aquele que cria novos…

DISCIPLINA: ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS ELISABETH SILVA CLARINDO Escola Empreendedora Estratégia como Visão É a primeira das escolas que buscam entender o processo estratégico descritivamente, à medida que este se desdobra. A Escola Empreendedora tem sua essência na visão da estratégia como um processo constante e contínuo dentro da organização, dependente da atuação visionária do Líder, isto é, sua perspectiva é mais pessoal, “a obra do líder”. Nesse sentido, o autor define…

1 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA EMPREENDEDORA 1. PERSPECTIVA ESTRATÉGICA Segundo Mitzberg,na escola empreendedora a perspectiva estratégica é diferente das demais , já que, é menos cultural ou coletiva. A Escola Empreendedora costuma focalizar no processo estratégico diretamente no líder. Mas existem alguns aspectos utilizados que são: intuição, julgamento, sabedoria, experiência e critério. 2. VISÃO ESTRATÉGICA COMO PERSPECTIVA Mintzberg coloca que na…

autores identificaram dez “escolas de pensamentos”, e tratam das contribuições e limitações das mesmas. Nesta resenha, iremos tratar apenas do 1º capítulo, que faz um resumo das dez escolas, das 3 primeiras escolas, que segundo os autores, formam o grupo das escolas de natureza prescritiva, e da escola Empreendedora. Capítulo 1 – A Administração Estratégica Os autores iniciam o trabalho fazendo uma metáfora comparando a Administração Estratégica com um elefante, no qual só…

Escola Empreendedora (Entrepreneur) Origem na Economia  A Escola Empreendedora nasceu no âmbito da economia.  O termo “entrepreneur” foi adotado, no início do século XIX, pelo economista francês Jean-Batiste Say, para identificar o indivíduo que transfere recursos econômicos de um setor de produtividade mais baixa para um setor de produtividade mais elevada e de maior rendimento.  A intenção era ser um manifesto e uma afirmação de dissensão: o empreendedor perturba e…