Pre Projeto Em Psicose Infantil

conhecimento. CAPÍTULO III – As formas de intervenção do Psicopedagogo perante as desordens causadas pelo autismo. CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA ÍNDICE FOLHA DE AVALIAÇÃO 7 INTRODUÇÃO Este trabalho se propõe a fazer um estudo sobre o autismo infantil, uma desordem tão devastadora, pois até os dias de hoje existem dúvidas a cerca de um diagnóstico fechado sobre tal síndrome. Baseando-se, em estudos já realizados anteriormente por outros estudiosos e através de uma metodologia…

da neurose é a esquiva, onde as pessoas neuróticas tendem a se afastar de situações que estejam ligadas a ansiedade. As pessoas cujo pensamento e comportamento são tão perturbados que não conseguem atender as demandas da vida diária têm uma psicose. As pessoas psicóticas geralmente são isoladas do mundo e não podem distinguir o real do irreal. Insano tem mais ou menos o mesmo significado que o termo psicótico. De modo geral, entretanto profissionais de saúde mental reservam a…

gozou infância. O período da latência representa a moratória necessária entre o gozo infantil e o saber trazido pela vida adulta. Assim, a adolescente desperta com um pé na latência e o outro na busca de um saber, tal qual um equilibrista no fio de arame. Nesta passagem, desvela algo escondido, o fato de ter sido objeto de narcisismo de seus pais. O desvelar desta verdade vai impulsioná-lo a abandonar sua posição infantil, em direção à posição subjetiva do adulto. Assim, o adolescente…

pesquisa bibliográfica entendemos que, Freud contribuiu com as fases do desenvolvimento, trabalhando o consciente e o inconsciente, desenvolveu o estudo da mente e dos nossos sonhos, lidou com o nosso psíquico. Já Piaget buscou entender o raciocínio infantil e as diferenças, distribuiu a inteligência em fases mostrando as habilidades, e capacidade de cada um afinal somos diferentes. Ao contrário de Vygotsky que abordava a dialética e prospectiva do indivíduo e da sociedade, com teorias…

especiais, estranhas ao pensamento consciente à condenação e o deslocamento. Mais do que a divisão em três instancias, consciente, pré-consciente e inconciente. Para Freud o sonho se encontra em uma encruzilhada, entre o normal e patológico as conclusões cornecentes ao sonho seriam consideradas por ele como validas para explicar os estudos neuróticos. A sexualidade infantil passa por um esquema de evolução da libido, por suas fases caracterizadas pela sucessiva dominância das zonas…

Materno-Infantil (PMI) apresentou uma política que pretendia proteger o binômio mãe-filho e, na DECADA de 80, o governo reconheceu a luta feminista pela ampliação da atenção a esta população criando o Programa de Assistência Integral a Mulher (PAISM)1. Na tentativa de melhorar a qualidade da atenção, no ano 2000, instituiu o Programa de Humanização no Pré-Natal e Nascimento (PHPN), tendo como principal objetivo reduzir as taxas de morbimortalidade materna e perinatal, ampliando o…

Científica, projeto como requisito para obtenção da avaliação semestral no Curso de Direito Bacharelado pela faculdade Assis Gurgacz. Professor (a) Orientador (a): Débora Bourscheid Dorst CASCAVEL 2014 FACULDADE ASSIS GURGACZ BIANCA ZANELLA GABRIELA MENDES BORGES ISADORA RUYZ DUTRA KAMILLA COCATO LETÍCIA REZZADORI Pedofilia virtual: Relação entre o ato fisico e cibernético Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica, projeto…

neuropatologia, tornando-se discípulo do mesmo, uma vez que Charcot tratava as histerias com hipnose, o que agradava Freud. Nessa época, final do século XIX, predominava as explicações orgânicas e psiquiátricas para doenças como as esquizofrenias, psicoses e a histeria. Os tratamentos eram os mesmos para todas: eletroterapia, banhos, massagens, hidroterapia, internação e hipnose. A histeria é que chamava sua atenção, pelo grande número de pacientes que o procuram com vários sintomas…

LDB e educação infantil Tizuko Morchida KISHIMOTO* A Educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (art.2. LDB). Se a legislação propõe o desenvolvimento integrado da criança como objetivo a alcançar, como afirmar que na sala de aula se aprende e no pátio se recreia? Qual a participação…

de várias leituras, discorrer como se processa a aprendizagem nas crianças com Transtornos do Espectro Autista. Trata-se de um estudo qualitativo, por meio de literatura pertinente ao tema. Foram pesquisados autores que abordam o Desenvolvimento Infantil, a Psicopedagogia e o Transtorno do Espectro Autista. É abordada a atuação do psicopedagogo diante de um processo investigativo de aprendizagem nos Transtornos do Espectro Autista e os recursos que podem ser utilizados no desenvolvimento…