Pre Projeto Educação Especial

Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. ITAPORANGA – PB 2014 INTRODUÇÃO A ludicidade é tudo quanto diverte e entretém o ser humano e desenvolve uma ativa participação, a ludicidade se processa tanto em torno do grupo como nas necessidades especiais, pois permitem

Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, (LDB 9.394/96), é a legislação que regulamenta o sistema educacional do Brasil. Esta lei estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, o Estado, Distrito Federal e os Municípios. Os Estados e Municípios seguem o Sistema Nacional da educação, porém tem autonomia para incrementar e elaborar seus…

PROJETO DE ESCOLA INSTITUTO ABE Projeto de Escola apresentado como Trabalho de Curso como requisito parcial para conclusão de Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa-Lobos. 1 – Identificação da Escola 7 2 – Caracterização da Escola 9 3 – Concepção Institucional 10 4 – Concepção Educacional 11 5 – Estrutura da Escola 17 6 – Metas e Ações Pedagógicas 21 7 – Planos de Curso 23 8 – Acompanhamento e Avaliação dos Cursos 25 9 – Projetos…

MÓDULO1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? Legislação é o conjunto de leis que asseguram a soberania da justiça para todos- cidadãos, e sua importância na educação servem para dar forma e regulamentar a estrutura hierárquica educacional, e tem o dever de proporcionar uma educação de alta qualidade, garantir e incentivar que a educação seja plenamente promovida. 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. Atos normativos são atos que…

SALTO TAISA G. R. SALTO 2013 RESUMO O governo federal criou o Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância) em 2007. O Governo entende que a qualidade da educação infantil, perpassa pela aquisição de equipamentos condizentes à faixa etária específica da infância. O FNDE através do Proinfância oferece os recursos necessários para que isso aconteça;não só…

INCLUSÃO: EDUCAÇÃO ESPECIAL Midiã Batista ALFAIA1 Gicely Albano de SOUZA2 Este projeto visa o estudo sobre a adaptação de crianças nas escolas com o objetivo de conhecer as difuculdades da interação social. Quando se trata de Educação Especial, ou seja, crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na área de educação infantil, observamos que em muitas escolas, sejam elas públicas ou privadas, ainda há um descaso. Observando as…

Todas as leis ações, projetos, objetivos e planejamentos da escola se encontra no projeto político pedagógico que é o responsável por toda a organização escolar, sendo dinâmico livre e coletivo esse projeto tem a missão de ser guia e alicerce escolar, para dar a ela toda a estrutura necessária para o seu funcionamento adequado. A construção desse projeto é constituída, por todos os integrantes do dia a dia escolar, contando assim com a participação, de pais alunos professores e…

escola? Como é o prédio?); f) tipo de bairro-vizinhança (bares, livrarias, espaços de lazer etc.); g) infraestrutura (pontos de ônibus, telefones públicos, luz, água, asfalto); h) tipos de moradia; i) reflexos da escola na comunidade: suas festas, projetos comunitários, "barulhos", dentre outros; j) participação/influência da comunidade na escola: grupos religiosos, esportivos, artístico-culturais e eventos de natureza diversas; k) presença dos conceitos científicos estudados no…

Motricidade Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da brincadeira no desenvolvimento motor dos educandos São Paulo/2013 Tema: Motricidade Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da brincadeira no desenvolvimento motor dos educandos RUTH SILVA ANDRADE RA 311111202 São Paulo/2013 Introdução Este trabalho, organizado em Projeto de Pesquisa e intitulado Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PROJETO: O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GOIANÉSIA NO PERÍODO DE 2004 Norma Aparecida de Andrade Barros Regina Aparecida Capel Modesto Rita de Cássia Araújo Figueiredo Modesto Goianésia-GO 2004 1 UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA – UNIVERSO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PROJETO: O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GOIANÉSIA NO PERÍODO DE 2004 Projeto…