Pre Projeto A Importancia Da Leitura Nos Anos Iniciais

REFERÊNCIAS........................................................................................13 A presente Produção de Aprendizagem – PA tem por objetivo refletir sobre os fundamentos estudados. A elaboração da PA é de extrema importância, pois nos propicia “linkar” o que nos fora apresentado nas aulas oferecidas no pólo, o material disponibilizado nos livros e demais referências com a bagagem profissional que já possuímos e podemos construir, qualificando…

realizado um mapeamento da sala do segundo ano das series iniciais do ensino fundamental, onde podemos observar a atuação do professor como mediador do conhecimento. De acordo com os dados coletados na escola Sebastião Sales monteiro buscamos conhecer a escola, na sua estrutura, no corpo docente e discente da mesma Nossa pesquisa tem como foco a educação do ensino fundamental. O estagio da alfabetização foi realizado em uma turma do segundo ano das serieis iniciais, no período…

ESTUDO A leitura e aprendizagem é com certeza um fato instigante e bastante desafiador tanto para o professor quanto para o aluno. Adquiri capacidade de ler e entender a leitura requer paciência de ambos os lados. Temos ter em mente que adquirir a capacidade de ler significa sobretudo a condição de compreender um mundo que vai se mostrando cada vez maior e mais surpreendente, são nessas descobertas que uns alunos demonstram mais dificuldades que outros. O maravilhoso segredo da…

Revista do Professor de Educação Infantil O Prazer da leitura se ensina Entrevista Jesús Palácios Em debate Integração Reportagem Sexismo na Educação Infantil expediente Presidente da República Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo Jairo Jorge Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes sumário 5 18 33 Diretora de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental Jeanete Beauchamp…

| | | |Introdução |05 | |2.0 |Desenvolvimento infantil nos anos iniciais. |07 | |2.1 |Fundamentação teórica do trabalho realizado |11 | |3.1 |Histórico

AVENIDA JOÃO COELHO Nº 10, JARDIM NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. TELEFONE: (19) 3887-1635 INSTITUIÇÃO MANTENEDORA: PREFEITURA NOME DO (A) DIRETOR (A): RENATA APARECIDA PADOVANI DA CRUZ HISTÓRICO DA ESCOLA: A escola foi fundada no ano de 1976, através da iniciativa da SENHORA ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA, possuidora de elevados princípios e de um extravagante calor humano, incentivou dando lhes formas e conteúdo a criação de cursos alfabetização de adultos. Construiu…

Etapa 1 - ATPS Projeto meio ambiente: Educação Ambiental Público Alvo: 4º ano do ensino fundamental. Justificativa Diante das dificuldades dos alunos e do interesse em relação à aula de ciências, surgiu a ideia de se trabalhar com o meio ambiente, e conhecer mais esse contexto. As crianças desde os anos iniciais devem começar a participar das atividades sociais, culturais e de preservação do meio ambiente. Por meio da Educação Ambiental, a criança observa diferentes pontos e…

Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. Trabalho em Grupo, com pré- requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da profª. Eliana Chiavone Delchiaro. XIQUE-XIQUE 2013 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental que está na leitura, escrita e interpretação de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA LINCENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA ANGELA OLIVEIRA FLÁVIA SILVA GISELDA MONTEIRO RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO CURRICULAR RECIFE 2013 ANGELA OLIVEIR FLÁVIA SILVA GISELDA MONTEIRO JENNIFER MORAES RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO CURRICULAR Pré- projeto de pesquisa apresentado ao curso …

Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena Francisca Eduarda da Conceição A IMPORTÂNCIA DOS CONTROS DE FADAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO NO ENSINO INFANTIL Marcelino Vieira-RN 01 de Setembro 2013 Francisca Eduarda da Conceição A IMPORTÂNCIA DOS CONTROS DE FADAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO NO ENSINO INFANTIL Pré-projeto apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Estudo Orientado I do curso de…