Pa língua portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA: “AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO”
DISCIPLINAS CURSADAS: metodologia do ensino de alfabetização, metodologia de ensino de língua portuguesa, pesquisa e prática profissional – produção de TEXTO.
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
LÍNGUA PORTUGUESA: “AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO”
Produção de Aprendizagem, apresentada a UTA - Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local:
Centro Associado:
2011
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO... ........................................................................................3 2. LÍNGUA PORTUGUESA: ”AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO”......................................................................... 4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................12 4. REFERÊNCIAS........................................................................................13
A presente Produção de Aprendizagem – PA tem por objetivo refletir sobre os fundamentos estudados. A elaboração da PA é de extrema importância, pois nos propicia “linkar” o que nos fora apresentado nas aulas oferecidas no pólo, o material disponibilizado nos livros e demais referências com a bagagem profissional que já possuímos e podemos construir, qualificando consideravelmente nossa missão enquanto educadores, principalmente no que tange ao estudo da nossa Língua Portuguesa e suas particularidades. A metodologia aplicada foi a de pesquisa, bem como na INTERNET, entrevista a profissionais da área educacional e cidadãos em geral e muita observação. As disciplinas estudadas na Unidade Temática de Aprendizagem-Língua Portuguesa que norteiam o presente trabalho são: Metodologia Do Ensino De Alfabetização, Metodologia De Ensino De Língua Portuguesa, Pesquisa e Prática Profissional – Produção De Texto. A