Pre Projeto A Familia E A Sociedade

trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organização da sociedade civil e nas manifestações culturais. §1°. Esta lei disciplina a educação escolar, que desenvolve dominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2°. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a pratica social. DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL: A Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de…

meus 3 anos eu gostava de brincar de bonecas e brincava de cozinhas junto com a minha mãe , quando meu pai chegava do serviço não queria saber mais de nada , era o tempo todo grudada nele! Aos meus 4 anos entrei na pré – escola , minha mãe disse que foi ate tranquilo quando entrei na pré – escola pois eu não chorei e me dei bem com todos meus amigos de classe. Com meus 5 anos já era uma menina bem esperta e já queria escolher a roupa que eu iria vestir e é claro que nem sempre minha…

pública e escolas particulares, proporcionando educação gratuita ao mesmo tempo em que a deixara livre para a iniciativa privada. Entretanto a corrente “privatista” sai, pelo menos nominalmente, como vitoriosa, liderada por Carlos Lacerda. As famílias de classe média e alta assumiram, como sempre fizeram, a responsabilidade pela educação de seus filhos, preparando-os para as melhores escolas públicas secundárias ou superiores ou colocando-os em escolas particulares, a maioria…

importância da realização do projeto interventivo que foi executado na Unidade Básica de saúde Francisco Ary da Silveira em Cruzeiro do Sul – AC onde as grávidas tiveram mais uma conquista na área de saúde pública que foi a realização do presente projeto interventivo. Pois sabemos que suas necessidades não se resumem apenas em alimentação, vestuários, moradias e sim as demais garantias que constam na Constituição Federal de 1988. Vale ressaltar, que para a execução deste projeto foi…

SUMÁRIO 1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA: 3 1.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CAMPO ESTÁGIO 3 1.2 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 4 2 OBJETIVO INSTITUCIONAL 5 2.1 NATUREZA DOS PROGRAMAS E PROJETOS: 5 2.2 POLÍTICA SOCIAL: 18 2.3 RECURSOS FINANCEIROS: 18 3 ÂMBITO INSTITUCIONAL 21 3.1 CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO: 21 3.2 PROCESSO DECISÓRIO 22 3.3 Relação demanda/ cobertura do atendimento: 24 3.4 HISTÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO

escolar pública será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (“Caput” do inciso com redação dada pela Lei nº 12.796, de 4/4/2013) a) pré-escola; (Alínea acrescida pela Lei nº 12.796, de 4/4/2013) b) ensino fundamental; (Alínea acrescida pela Lei nº 12.796, de 4/4/2013) c) ensino médio; (Alínea acrescida pela Lei nº 12.796, de 4/4/2013) II - educação infantil…

UFMT- Universidade Federal de Mato Grosso PBF- Programa Bolsa Família LOAS-Lei Orgânica da Assistência SUAS- BPC- Beneficio de Prestação Continuada PNAS- Política Nacional de Assistência Social CNAS- Conselho Nacional de Assistência CRAS- Centro de Referencia da Assistência Social CREAS- Centro de Referencia Especializado da Assistência Social LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação PAIF- Programa de Atenção Integral a Família INSS- Instituto Nacional de Seguridade Social

ENTIDADE: FUNDAÇÃO ESPÍRITA LAR IRMÃ ESTHER PROJETO: CAMPANHA DE COLETA DE ALIMENTOS PROF. GILBERTO TESTA IVAR LACERDA LEITE MARCELO MAGALHÃES ODAIR MACAGNAN VENCI PORTO ALEGRE, 21 JUNHO DE 2012. Sumário INTRODUÇÃO 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ENTIDADE 4 DEFICIENCIAS E/OU NECESSIDADES LEVANTADAS 5 APRESENTAÇÃO DO PROJETO 6 1. Nome do Projeto: 6 2. Apresentação do projeto: 6 3. Objetivo Específico:…

A adaptação Escolar Quando a criança entra na pré-escola e muito difícil tanto para a família e as crianças,quanto para escola. Principalmente para a criança que esta saindo do mundinho de sua casa para ir a escola, onde as pessoas são estranhas o lugar e diferente, tem que aprender a dividir as coisas é a atenção da professora com os coleguinhas. Para nós que já somos adultos a maioria das vezes temos medo de não nós acostumar, de não conseguir chegar ao objetivo final,…

Advogado e ex-Cons. Fed. e Est. da OAB - Parecerista e Consultor Jurídico Sumário 1. Casamento inexistente. 2. Parceria registrada na legislação estrangeira. 3. União estável inexistente. 4. Análise do Projeto Marta Suplicy e de seu Substitutivo na Câmara dos Deputados. 1. CASAMENTOINEXISTENTE Nossa sociedade assiste, presentemente, ao fenômeno da convivência, sob o mesmo teto ou não, de pessoas do mesmo sexo, por tempo duradouro. Nem se cogite, nessa hipótese, de que se pudesse falar em…