Pre Escola Lixo

a educação da escola que tem a importância fundamental na formação da sociedade e do indivíduo, pois o papel da escola está previsto em legislação específica. Ela está orientada por diretrizes e parâmetros curriculares, segue um planejamento formal e articula diversos recursos para proporcionar o que denominamos de educação escolar. Os professores como mediadores passam as crianças tudo que elas precisam para se tornarem adultos, socialmente e profissionalmente dentre os padrões…

O LIXO QUE VIRA VIDA Autora: Heloisa Pereira da Silva Orientadora: Profa. Patricia de Sá Freire Curso Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conservação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a…

Instituição. Aprender através do cultivo do jardim da escola é uma das melhores formas de desenvolver no estudante individualmente e também na comunidade escolar, a necessidade de se tornarem ecologicamente instruídos e, portanto capazes de contribuir para a construção de um futuro sustentável. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: *Incentivar o cultivo de plantas ornamentais a fim de construir um ambiente agradável, limpo para o bom convívio na nossa escola; * Demonstrar a importância dos vegetais…

trata do grande número de toneladas de lixo produzido, descartado em lugares inadequados, sem nenhum cuidado com tais resíduos sólidos no seu destino final. Através da reciclagem, o lixo passa a ser visto de outra maneira, não como não como um final, mais como o início de um ciclo em que podemos preservar o meio ambiente, a participação consciente e a transformação de hábitos (MARODIN E MORAIS, 2004, p.3). Observa-se que tais questionamentos pertinentes ao lixo, a reciclagem e…

Fundamentação teórica dirigida a Educação Infantil: 4 2.2. Fundamentação teórica do trabalho realizado: 6 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA.................................................7 3.1. Histórico da Instituição: 7 3.2. Estrutura Física da Instituição: 8 3.3. Plano Político – Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola: 9 3.4. Leitura da realidade da escola: 10 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio: 11 3.6. Leitura da realidade da sala…

“LIXO É LUXO” Público Alvo: Crianças de 04 e 05 anos – Pré Escola Justificativa Propor a inclusão da Educação Ambiental desde os anos iniciais, refazendo os parâmetros da conscientização, de preservação do meio ambiente em que vivemos, proporcionando o desenvolvimento motor da criança, priorizando o aprendizado, inovando, reciclando, construindo um mundo novo baseado no aprender a empreender. Valorizando a diversidade e a criatividade, transformando o lixo em luxo.

e a prática diária destes profissionais da educação. Os dias e as horas que passei na escola fazendo o Estágio foram marcandos por cada detalhe que pude presenciar às problemáticas enfrentadas pelos profissionais da educação, as dificuldades da burocracia, os projetos oferecidos pela escola e os seus resultados, à importância do trabalho em equipe no ambiente escolar e a união que todos os integrantes da escola precisão ter para poderem oferecer um ensino aprendizagem de qualidade para…

social, complementando a ação da família e da comunidade (art. 29). A educação infantil é oferecida em creches, para crianças de zero a três anos de idade, e pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos. O ensino fundamental, cujo objetivo maior é a formação básica do cidadão, tem duração de oito anos e é obrigatório e gratuito na escola pública a partir dos sete anos de idade, com matrícula facultativa aos seis anos de idade. A oferta do ensino fundamental deve ser gratuita…

missão da humanidade é a busca pela sustentabilidade. Por meio de uma postura ética e transparente as empresas vão atrás das melhores práticas, descobrindo meios para evitar que seus produtos se transformem em montanhas de lixo, formadas em muitos casos por um consumo desordenado. Ao lixo já produzido, que no ano de 2010 alcançou a marca de 1.419.582,78 toneladas em Salvador, cabe a busca de maneiras para reutilizá-lo. Segundo a Assessora Rosa Amália a LIMPURB tem parceria com 22…

devastação dos recursos naturais. A tema do projeto desperta interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com varias informações relativas a ele. O passeio nas dependências da escola e os estudos facilitarão o acesso as informações relativas ao tema, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento. O aluno esta inserido em um meio onde ele é capaz de…