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Universidade dos Açores Departamento de Ciências da Educação 2º Ciclo de Estudos em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico Metodologia de Ensino do Estudo do Meio 1º Ano – 1º semestre – 2013/2014 Planificação integrada Alimentação Saudável Docente: Dra. Josélia Fonseca Discente: Cátia Eduardo Resendes Angra do Heroísmo, 7 de Fevereiro de 2014 1 Universidade dos Açores Departamento de Ciências da Educação 2º Ciclo de Estudos em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico Metodologia de Ensino do Estudo do Meio 1º Ano – 1º semestre – 2013/2014 Índice Introdução...........................................................................................................................................................................................pág.3 Caraterização da Instituição……………...................................................................................................................................................pág.4 Caraterização do Meio.........................................................................................................................................................................pág.5 Caraterização da Turma........................................................................................................................................................................pág.6 Alimentação…

ALIMENTAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 7561 – Trabalho de Graduação 25/05/2011 RESUMO Alimentação na pré-escola é o tema deste trabalho, esta que se iniciados 02 aos 06 anos de idade e cabe-nos mostrar e definir a importância e os benefícios que uma boa alimentação traz para o desenvolvimento das crianças, através de proteínas, vitaminas e minerais, entre eles o ferro e o cálcio, evidenciando que para isto desde cedo devemos…

1º Plano de Aula Escola Infantil Municipal Monteiro Lobato Estagiários: Ana Cláudia Gauer Arruda, Anderson Felipe de Carvalho e Juliana Lisboa Professora Regente: Hélia Turma: Pré II Matutino Tempo Pedagógico: 5 aulas EIXO: Natureza e Sociedade CONTEÚDOS: Alimentação e Saúde OBJETIVO GERAL: • Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. OBJETIVO ESPECÍFICO: • Expor aos…

Introdução: O presente projeto será realizado na Escola Básica Municipal Dilso Cecchin situado na rua Pernambuco no bairro Santo Antônio, com crianças de 4 a 5 anos e teve como apoio as ideias sugeridas pela professora regente da sala na escolha da temática a ser trabalhada no projeto intervensão. Para tanto se fez necessário aprofundar um pouco mais pelo assunto alimentação saudável, incentivando nas crianças o gosto por uma alimentação saudável a intervenção terá carga horária de 24…

Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas METROCAMP Nutrição Educação e Intervenção Nutricional Janaína GASPARINI Kamila AOKI “Educação Nutricional na alimentação de pré-escolares de 2 à 6 anos de idade ” Campinas 2013 Janaína GASPARINI Kamila AOKI “Educação Nutricional na alimentação de pré-escolares de 2 à 6 anos de idade ” Trabalho apresentado à disciplina do curso de Nutrição ministrado pela professora Silvia Henrique de Campos Campinas 2013…

NUTRIÇÃO ESCOLA 1MEDEIROS, Anna Carolliny 1COSTA, Dener 1SILVA, Melissa ²BARCO, Juliana RESUMO O assunto, a ser retratado neste artigo, será sobra á nutrição escolar,o qual será apresentado,sobre a alimentação das crianças nas escolas e a importância da distribuição da merenda escolar para osalunos, propondo dicas aos responsáveis pelo preparo da merenda escolar dessas crianças. Tentando incentivar estes a criarem um cardápio variado, porém saudável. Palavra-Chave:Nutrição…

AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL : POR UM OLHAR NOVO NA FORNAÇAO DOS HÁBIOS ALIMENTARES EM PRÉ ESCOLARES. RESUMO A idade pré-escolar vai dos 2 a 6 anos é considerada de extrema importância, tanto nos processos dematuração biológica quanto no desenvolvimento psicomotor. Além disso, nessa idade a criança começa a criar sua independência e também a formar seus hábitos alimentares. As práticas alimentares são adquiridas durante toda a vida, destacando-se nos primeiros anos como um período…

Roteiro da primeira etapa 1. Título do Projeto: Alimentação Saudável 2. Público-alvo: Pré-escola 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola de Educação Infantil Esconderijo Sapeca 4. Município/Estado: Taquari/RS 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Zaira Silveira Quadros 6. Período de Prática: De 23/04 à 07/05/2012 7. Caracterização da Realidade: A Escola de Educação Infantil Esconderijo Sapeca…

A segunda pergunta de caráter subjetivo feito aos professores da Escola Odiléia da Silva Brito foi: 2ª) Em seu ponto de vista, quais as vantagens que a Educação alimentar pode propiciar ás crianças em idade pré-escolar? PROFESSORES RESPOSTAS P. BACURI No meu ponto de vista é que nós professores devemos conversar bastante com essas crianças sobre a educação alimentar. Para que elas possam ser propiciadas nesta idade pré-escolar. P. MANDIOCA Crianças mais saudáveis, mais bem…

FACULDADE E ESCOLA TÉCNICA SEQUENCIAL NUTRIÇÃO NA INFÂNCIA Amanda Borges Ana Daves Fernanda Aparecida Fernanda Notaroberto Iris Oliveira Miriam Martins Selma Faustino EST-N8 SUMÁRIO 1) Introdução 2) Importância da Educação Nutricional na Infância 3) Principais Distúrbios Nutricionais na Infância 4) Anemia 5) Desnutrição Proteico Calórica 6) Obesidade na Infância 7) Alimentação Saudável na Infância 8) Efeitos da Nutrição na Infância…