Pratique Profuncionario Caderno 3

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO MEMORIAL REFERENTE AO FASCÍCULO - VIII Polo presencial de Barra do Garças - MT Curso técnico em secretaria escolar Cursista: Uanderson de Jesus Coelho Tutor: Silvia Figueiredo de Sousa Período de estudo: de 01 de maio a 31 de maio de 2014. Barra do Garças, MT – 2014 Encontro Presencial Por motivos religiosos

PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES IRACI MARIA PINTO DA SILVA CAMPO VERDE - MT, 03/09/2013 2013 Unidade 01 – Funcionários das escolas públicas? Quem somos? Reflexão Nesta unidade o autor relata sua identidade profissional, seus “companheiros” de trabalho, porque para chegar ao seu auge profissional e pessoal contou com ajuda e companheirismo de seus colegas, provando assim que somos aprendizes em…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT PROFUNCIONÁRIO – 2013 – ALTA FLORESTA Turma: SECRETARIA ESCOLAR Caderno nº 04 Educadores e Educandos: tempos históricos Memorial Prof(ª): Dirceu BlanskiTutora:Janice Vindilino Roelis Cursista:Mario Sergio Pereira O curso de formação profissional PROFUNCINARIO, teve sua aula inicial no dia seis

e também por conta da distância que fiquei da minha família. Relate mais sobre o restante de sua vida estudantil, depois sobre o concurso na educação, e por que quis fazer o curso do profuncionário. 3. Educadores e educandos: tempos históricos Aos 23/03/2013, ocorreu o primeiro encontro do Profuncionário. No começo eu estava indecisa se era isso mesmo que eu queria, pois envolve o final de semana, que poderia estar dedicando aos meus filhos, fora o tempo que vou dedicar às…

neste memorial a reflexão da pagina 17, como são produzidos os artigos que consumimos ou utilizamos diariamente a roupa que vestirmos, o sapato que calçamos, a comida que nos alimenta, o ônibus ou automóvel que nos conduz ao trabalho ou à escola, o caderno e a caneta que nos auxiliam na aprendizagem, os móveis da casa e tantos outros objetos que fazem parte do nosso dia a dia. Vejo que Grande maioria dos artigos que consumimos ou utilizamos são manufaturado nas fabricas e indústrias, os…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS RELATÓRIO FINAL ESTUDOS TEÓRICOS E PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA II ARBORIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA LUZIA Polo de São José dos Quatro Marcos 2013 /2014

Estado do Acre Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional Dom Moacyr Grechi Centro de Formação e Tecnologias da Floresta – CEFLORA Curso Técnico em Secretaria Escolar – PROFUNCIONÁRIO Título: Relatório de observação, do grupo de cursista do Curso Técnico em Secretaria Escolar Assunto: observação dos alunos Evento: Análise do comportamento Data da observação: 1- 6 /12/2011 Local: Escola Francisco Nunes Leitão, Data de Apresentação, 07 de dezembro de 2011 …

CURSO PROFUNCIONÁRIO GUARANTÃ DO NORTE-MT FORMULÁRIO DE REGISTROS DAS PRATIQUES Nome do cursista: Tutora: Módulo 03: Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica Data: 14/10/2013. UNIDADE 01: Devir Humano QUESTÃO 01: Você concorda com o que eu disse acima? Se os comportamentos e práticas sociais são plurais, isto é, se existem modos diferentes de organizar e de viver a vida social, podemos dizer que existem diferentes culturas ou apenas uma na

mesmo tempo, um deles no plano físico e o outro no plano tecnológico por meio das redes sociais. Temos criado uma nova forma de convivência, aquela em que não há presença física, não há abraços e nem toques, tudo através dos avanços tecnológicos. 3. Usos positivos e negativos da Internet. Há muita divergência sobre o resultado que as invenções tecnológicas irão obter ao longo dos anos. Sabe-se que de positivo temos uma nova forma de circulação de informações, tornando o mundo…

FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA-CEFAPRO-SFA/MT PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO - POLO SEDE SÃO FÉLIX DO ARAGUAIA-MT ATIVIDADES DO CADERNO 02 “EDUCADORES E EDUCANDOS, TEMPOS HISTÓRICOS”, UNIDADES 01 ao 11 MARCILENE MEDEIROS DA SILVA Curso: INFRAESTRUTURA ESCOLAR LUCIARA-MT ABRIL DE 2013 CARDENO 2, EDUCADORES E EDUCANDOS PRATIQUES: Caderno 2 Unidade 1 Pg. 22 Em Grupo 1. Apresente três sugestões de ação para…