Praticas Educativas Na Alfabetização

Unidade I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profa. Eliana Delchiaro Para começar a reflexão reflexão... Qual a relação entre alfabetização e cidadania?  Freire (2008, p.150) diz que a alfabetização só tem sentido quando é decorrente de uma reflexão do homem sobre sua capacidade de refletir no mundo e sobre o mundo. Objetivos da disciplina  Elaborar, executar e avaliar os planos de ação pedagógica.  Saber articular os resultados das investigações com a prática, visando…

EDUCATIVO Miguel Calmon 2012 OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA PRATICA DOCENTE Trabalho do Curso de Graduação em Pedagogia, apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito nas disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 Anos; Ludicidade e Educação; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino da Linguagem Oral e Escrita; e, Ensino e Alfabetização I. Orientadores: Profs.: Rosely Montagnini, Marlizeti Steinle…

trabalho. 1 RESUMO Esta pesquisa refere-se a um estudo acerca da alfabetização de jovens e adultos no CEJA XXXXXXXXXXXXXX. O principal objetivo desta pesquisa foi mostrar o trabalho de alfabetização de jovens e adultos. Nossa pesquisa teve a intenção de destacar, os conceitos, métodos e as práticas dos educadores de alfabetizar os jovens e adultos. Tivemos a intenção de refletirmos, como vem acontecendo a prática pedagógica; como os educadores vêm desempenhando o seu…

e Adultos (EJA) no Brasil não é recente, haja visto o histórico desta modalidade de ensino desde a sua implementação, visando diminuir o índice de analfabetismo no país. Torna-se importante, então, conhecer os momentos em que o movimento de alfabetização teve destaque e valorização perante o governo, ainda que a formação dos docentes não fosse o foco para o sucesso dos programas. Na década de 30 a sociedade brasileira passava por grandes transformações no que diz respeito à…

reorganização da produção de cuidados de saúde, objetivando a reorientação da pratica assistencial em direção a uma assistência focada na família compreendida a partir do seu ambiente físico e social. Esta prioriza as ações de PREVENÇÃO, PROMOÇÃO e RECUPERAÇÃO da saúde das pessoas, de forma integral e contínua. O enfermeiro e sua equipe tem por finalidade prestar uma ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE (APS) baseada nas ações educativas que busque a autonomia dos sujeitos. Desse modo “a educação…

PEDAGOGIA - LICENCIATURA Didática da Alfabetização e do Letramento Professora Eliane Lucy Marcelino  Didática da Alfabetização e do Letramento Grupo nº G7 Alunas do 3º Semestre: Aline Alves Possati RA: 8072844103 Leila do P. Prado Vilella RA: 8411132935 Liandra Rodrigues RA: 8062801039 Nilzete Soares S. Abelini RA: 8409140284 Paloma Soares Ferreira RA: 9902006781 Tânia Cristina B. dos Santos RA: 8486206281 Valinhos, 17 de Março de 2015. Passo 2

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I . Profs. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Rafael Franco. Tutora eletrônica: Francieli Araujo. Tutor(a) de sala: Maria Fabiana de Oliveira Souza Brasília 20112…

CIENCIA HUMANAS E SOCIAIS – ICHS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEEDU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO V PROFª: LILIANE DOS SANTOS JORGE ALUNA: PAOLA PRADO SANTOS TEXTO 1: ENSINO FUNDAMENTAL E OS DESAFIOS DA LEI N. 11.274/2006 POR UMA PRÁTICA EDUCATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE RESPEITE OS DIREITOS DA CRIANÇA À APRENDIZAGEM Maria Malta Campos Sabemos que dentro da educação foram e são grandes os processos de mudanças que ocorrem e ocorreram e que por isso…

Livro:Alfabetização - Leitura do Mundo - Leitura da Palavra Autor: Paulo Freire Alfabetização - Leitura do Mundo - Leitura da Palavra Nenhum tema mais adequado para constituir-se em objeto desta primeira carta a quem ousa ensinar do que a significação crítica desse ato, assim como a significação igualmente crítica de aprender. É que não existe ensinar semo aprender. Quero dizer que ensinar e aprender se vão dando de tal maneira que quem ensina aprende, de um lado, porque reconhece…

textos: “Preciso ensinar o letramento: Não basta ensinar a ler e escrever?”, de Angela Kleiman (2005) e o Capítulo 3 do livro: “Letramento: um tema em três gêneros”, de Magda Soares. A presente análise comparativa dos textos reflete sobre alfabetização e letramento e, com base nela, analisa as implicações ou perspectivas para a educação. A linguagem nos dois textos é bem simples, ou seja, fácil de ser compreendida pelo leitor, pois no primeiro utiliza quadros ilustrativos, imagens e…