Praticas Desenvolvidas Na Biblioteca Escolar

................................05 A escola e sua cultura.......................................................................................06 Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico..............................................08 A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola e os espaços colegiados..........................................................................................................09 O espaço das salas de aula.................................

construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O projeto político pedagógico ganha coerência e estabilidade à medida que apresenta a realidade na qual se insere, destacando como são organizadas as práticas para trabalhar com sujeitos atenderão, pois seu enfoque é o eixo principal da organização das práticas pedagógicas…

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA No atual mundo globalizado estamos vivenciando a nova Era Digital, onde tudo gira em torno da tecnologia, nossos alunos, suas famílias, a sociedade em geral, estão inseridos em um novo contexto, assim o ambiente escolar também deve se modernizar para atender as demandas atuais. Borba já dizia que o acesso à Informática deve ser visto como um direito e não como uma opção. Partindo do princípio que a tecnologia não causa mudanças apenas no que fazemos, mas…

sobre as diferentes práticas possíveis no processo inicial de aprendizagem da leitura e da escrita. O desenvolvimento do nosso trabalho foi realizado na 1ª série do ensino fundamental matutina da Escola de Educação Básica Felisberto de Carvalho, no período de 25 de março á 31 de março de 2011. A turma contava com 12 alunos sendo 5 meninas e 7 meninos, com idade de 6 á 8 anos. Neste dias observamos o desenvolvimento dos alunos em relação á leitura e a escrita, e a pratica do…

A biblioteca escolar como diferencial na compra dos serviços educacionais Ângela Beatriz Luckei Rodrigues Bibliotecária na Escola de Ensino Fundamental Maria Auxiliadora. aluckei@terra.com.br. O trabalho apresenta a proposta de um novo cenário para a biblioteca escolar da rede particular de ensino fundamental e médio, visando a oferta ao usuário de um ambiente físico atraente, aconchegante, funcional e prático, de modo que se torne ótimo diferencial no momento em que o consumidor…

ESCOLA ESTADUAL CESÁRIO NUNES DOS SANTOS PLANEJAMENTO ANUAL PROFESSOR DO USO DA BIBLIOTECA PROFESSORA MARIA APARECIDA DOS SANTOS 2013 Justificativa Objetivos Específicos Sabemos que a educação deve ser vista como componente do conjunto de alternativas que buscam a construção de uma sociedade democrática. Por isso é que enquanto professor pretendo contribuir para o melhor desempenho de nossos alunos e comunidade no sentido de favorecer superação de dificuldades na…

pessoa. Aos alunos que colaboraram de forma direta e indireta na realização das atividades. - Demais professores que contribuíram para o nosso sucesso. 3 ÍNDICE RESUMO 1. INTRODUÇÃO 06 2. APRESENTAÇÃO DA CONCEDENTE 07 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08 3.1 ATIVIDADES 08 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 Recursos Físicos Recursos Materiais Recursos Financeiros Recursos Humanos Integração Escola – Comunidade O Projeto Político Pedagógico 3.2 ATIVIDADES 12 3.2.1 3.2.2 3.2.3…

ANÁLISE DO DIÁRIO DE CLASSE DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ------------------------------------------------------------------------- 6 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE O LIVRO DIDÁTICO ----------------------------------- 7 – NOTA DE CAMPO DA BIBLIOTECA ----------------------------------------------------- 8 – RELATÓRIO SOBRE O PLANO ANUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL ---- 9 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE OS GRÁFICOS COM OS RESULTADOS DA ESCOLA NAS AVALIAÇÕES SISTÊMICA EXTERNAS…

Pedagógico indica o rumo que a escola deve percorre, correspondendo às tomadas de decisões educacionais pelos agentes escolares que o concebem, planejando, executando e avaliando sempre, tendo por base a organização do trabalho escolar de forma integral. É, portanto, um instrumento teórico – metodológico que a escola elabora de forma coletiva com a participação da comunidade escolar, em busca de um caminho que remeterá à realização da melhor maneira possível da função educativa.…

elaboramos um trabalho de leitura a partir do conto A Abelha Chocolateira em uma dimensão interdisciplinar. Esse trabalho aborda temas como: tornar a leitura prazerosa aos alunos; acesso aos livros da biblioteca, desenvolvimento de valores, principalmente o respeito ás diferenças e a interdisciplinaridade na prática de leitura. 2. O APRENDIZADO DA LEITURA: Um dos principais desafios a ser enfrentado pela escola é o de fazer com que…