Pré Projeto De Intervenção Pedagógica Ou Administrativa

na escola para a preparação do estágio deve ser aproveitado para observar o funcionamento da escola, tanto na parte administrativa e coordenação quanto na sala de aula, dos alunos da comunidade e de todos os envolvidos com o cotidiano escolar. A observação permite a coleta de informações extremamente importantes, para que o acadêmico possa elaborar seu projeto de intervenção pedagógico/Docência/Regência, observando o cotidiano escolar e posteriormente com a regência na disciplina de…

Telefone:(32)3441-1895/8874-4751 aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho…

DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O presente relatório vem a ser uma elaboração descritiva e reflexiva acerca das práticas pedagógicas desenvolvidas no campo de estágio, como projeto…

e desenvolvimento de sua personalidade. O estágio é um conjunto de atividades planejadas, permitindo-lhes aplicar conceitos de reflexão sobre a situação real, proporcionando oportunidades de reflexão sobre a escola como um todo e sua prática pedagógica, uma analise de experiências, conhecendo os fundamentos da instituição e conhecimento da gestão da escola campo, relação de professores e alunos como pesquisa. Conforme a L.D.B 9394/96 no artigo 82: “ os sistemas de ensino estabelecerão…

formação do homem." ( Carlos Drummond de Andrade ) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 A ESCOLA E SEU BAIRRO......................................................................... 04 3 A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FÍSICA, ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 04 4 SALA DE AULA 06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 APÊNDICES 13 ANEXOS....................................................................................................................15 …

...................... 11 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO .................................. 18 4.1 Proposta De Intervenção: Projeto ............................................................. 18 4.1.1 Projeto de Intervenção ............................................................................... 18 4.1.1.1 INTRODUÇÃO ....................................................................................

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio MONALIZA GODOY ZORTÉA 2014 MONALIZA GODOY GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio Projeto de pesquisa apresentado para o curso Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE. ZORTÉA 2014 INTRODUÇÃO O projeto referente à Gestão Escolar no ensino médio buscou entender e a fazer uma reflexão da construção do conhecimento da Gestão Educacional, que envolve a democracia, a…

2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Unidade Pirituba ALUNAS RA Série PROJETO DE ESCOLA Orientador Prof. Fabiano de Araujo Cravo Roxo São Paulo, SP 2011 SUMÁRIO 1- Identificação da Escola ...........................................................................4 2- Caracterização da Escola.................................................................

Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de Instituições de Ensino. Atuou como docente, pedagoga e gestora em instituições de Educação Básica e de Ensino Superior. No curso de Pedagogia, trabalhou com os temas Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado, Currículos e Gestão. Atualmente, é diretora de campus nas Faculdades Opet. Leociléa Aparecida Vieira É graduada em Biblioteconomia, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e em Pedagogia pela…

Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci KARINE APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS JUCELI FERREIRA DA CRUZ (PED 0531/05) PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 00 Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci KARINE APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS JUCELI FERREIRA DA CRUZ (PED 0531/05) PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 5502275571500SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA:METODOLOGIA DE ENSINOxxx1.2…