Práticas Educativas Em Espaço Não Formal Envolvendo A Saúde Da Mulher Uma Possível Atuação Pedagógica

especialmente selecionados e adotando uma linguagem que facilite seu estudo a distância. Por falar em distância, isso não significa que você estará sozinho. Não esqueça que sua caminhada nesta disciplina também será acompanhada constantemente pelo Sistema Tutorial da UnisulVirtual. Entre em contato sempre que sentir necessidade, seja por correio postal, fax, telefone, e-mail ou Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem - EVA. Nossa equipe terá o maior prazer em atendê-lo, pois sua aprendizagem…

Atualmente, cabe ressaltar que um dos principais objetivos da educação, é a conscientização. Conscientizar que a partir da educação, o aluno pode ser sujeito da sua própria historia, e não um mero espectador. Com a educação, o individuo pode resgatar seus valores e sua dignidade, entretanto, conscientizar não significa de modo algum influenciar ideologias, e sim, estimular o individuo a formar uma opinião critica sobre o meio em que vive. É evidente que a educação possui papel vital na formação

construção teve o apoio coletivo da APMC, Conselho Escolar, professores, funcionários, alunos e também informações coletadas da comunidade escolar. É um documento de suma importância, pois reflete a realidade da escola, sendo um clarificador da ação educativa em sua totalidade. Expressa a identidade e os princípios fundamentais ético-político, epistemológico e didático pedagógico que baseia a sua filosofia. Enuncia as diretrizes para a execução das ações educacionais a serem…

Livraria e Editora Av. 7 de Setembro, 1621 99700-000 Erechim - RS Fone: (54) 520-9000 edifapes@uricer.edu.br www.uricer.edu.br IMPRESSO NO BRASIL PRINTED IN BRAZIL A linguagem de gênero utilizada, tem sido adotada para facilitar a leitura e não tem nenhuma intenção discriminatória. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ...................................................................................................5 PROBLEMATIZAÇÃO…

PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE ELOÍSA RODRIGUES DOS SANTOS A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS DEMANDAS SOCIAIS E HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO: O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SAÚDE EM ESPAÇOS FORMAIS NITERÓI 2009 ELOÍSA RODRIGUES DOS SANTOS A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS DEMANDAS SOCIAIS E HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO: O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SAÚDE EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO…

infância, pois, segundo NICOLAU (1989) a Educação Infantil é muito importante para a formação da criança enquanto cidadão. A Educação Ambiental consiste numa mudança de atitude em relação ao meio ambiente, não apenas do homem atual, mas principalmente dos homens e mulheres do futuro e isso não ocorrerá sem um longo processo de conscientização. Por isso acreditamos que na infância a consciência ambiental pode e deve ser “semeada” através de noções de meio ambiente. Quanto mais cedo for…

das Escolas Municipais Multisseriadas, pela cordialidade com que me receberam e suas valiosas informações que serviram de estudo para o presente trabalho. Que Deus lhes abençoem. “Nós não podemos prever o futuro, mas podemos prepará-lo”. (Ilya Prigogine) A Escola traz marcas das desigualdades sofridas pelos sujeitos que a ela tem direito. A escola do Campo traz as marcas…

Introdução A questão ambiental é dos temas mais discutidos atualmente, Governo, empresas privadas, organizações não governamental, escolas, a mídia, as pessoas, enfim, é um assunto que preocupa a todos. È poluição dos rios, dos grandes centros urbanos; é o efeito estufa, o aquecimento global, o desmatamento desordenado, o excesso de lixo, entre outros fatores que estão fazendo um cerco sobre o homem e o está levando a repensar suas atitudes e ações para encontrar soluções…

................ |14 | | 2.2. Objetivos da Educação..................................... |20 | | 2.3 Organização do Tempo e do Espaço................... |22 | | 2.4 Relações do Trabalho na Escola........................ |23 | | 2.5…

processo que envolve o aluno em sua vida escolar, assim como os fundamentos da prática docente no enfoque das tendências pedagógicas contemporâneas; a organização do trabalho pedagógico e a prática educativa compartilhada e a reflexão-ação da prática docente. Assim, pretende-se que haja uma relação entre as teorias estudadas e a prática vivenciada em sala de aula, buscando sempre a fundamentação da prática pedagógica. As discussões aqui relatadas objetivam fazer uma reflexão acerca da…