EDUCA O F SICA ESPECIAL

A Educação Física adaptada para pessoas com necessidades especiais, apesar de ser uma prática antiga, somente tomou HISTÓRICO impulso científico mais recente, sendo por este motivo escassa a bibliografia atualizada sobre o assunto .  Trata-se, portanto, a Educação física Especial, de uma educação física aplicada em condições especiais, visando uma população especial que necessita de estímulos especiais de desenvolvimento motor e funcional. PARA FINS DIDÁTICOS PODE-SE ENCONTRAR A SEGUINTE CLASSIFICAÇÃO: 1– Desvios Mentais – intelectualmente superiores; lentas quanto à capacidade de aprendizado; mentalmente retardadas. 2 – Deficiências Sensoriais: incluindo deficiências auditivas e visuais. 3 – Desordem de Comunicação, incluindo crianças: distúrbios de aprendizagem e deficiência da fala e da linguagem. 4 – Desordem do Comportamento, incluído: distúrbio emocional e desajustamento social . 5 – Deficiências Múltiplas e graves, incluindo várias combinações: paralisia cerebral e retardamento mental, surdez e cegueira, deficiências físicas e intelectuais graves, etc. PRINCIPAIS OBJETIVOS: a) Geral: reintegração completa da criança à sociedade b) Específicos: - Melhoria da condição motora - Domínio do copo para o desempenho das atividades biopssicosociais do indivíduo - Reintegração familiar e social - Desenvolvimento sócio-cultural Tipos de deficiências entre as crianças de qualquer parte: a- crianças consideradas com grave lesão mental, deficiência ou retardamento…

Clotilde Rossetti-Ferreira Katia de Souza Amorim Zilma de Moraes Ramos de Oliveira Resumo: Com o objetivo de contribuir para o atual e intenso processo de revisão de concepções e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras da aprendizagem e desenvolvimento das crianças em creches e pré-escolas, e com base nas experiências de pesquisa do CINDEDI, abordamos neste artigo uma série de questões que nos parecem relevantes para a compreensão desse fenômeno da…

da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Saúde. Área de concentração: Saúde da Criança e do Adolescente. Orientador: Prof. Dr. Vitor Geraldi Haase. Belo Horizonte 2008 3 RESUMO O acidente vascular cerebral (AVC) e a paralisia cerebral (PC) promovem deficiências nas estruturas e funções do corpo, limitações nas atividades e restrição na participação. Os fatores ambientais podem influenciar a…

principalmente do egípcio, que, além de Medicina mágico-religiosa, dispunha de uma Medicina empírico-racional, desde muitos séculos antes de Hipócrates. O substancioso ¨Corpus Hippocraticum¨ constitui a maior referência da Medicina hipocrática, enquanto os papiros médicos são os principais, mas escassos, documentos acerca dos conhecimentos médicos egípcios. A proximidade geográfica e o progresso alcançado pelo Egito atraíram muitos gregos ao país. Comerciantes, operários e mercenários…

Busto; Abdallah Achour Junior; Fausto Orsi Medola; Angela Farah Marçal BASQUETEBOL SOBRE RODAS: LIMITES E POSSIBILIDADES DE TREINAMENTO DA EQUIPE DO UNIPAM................................................................................................................... 39 Lílian Soares de Oliveira Marques; Sônia Bertoni Sousa PRATICANTES DE BASQUETEBOL SOBRE RODAS DO MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU –…

pedagógicas mediadoras da aprendizagem e desenvolvimento das crianças em creches e pré-escolas, e com base nas experiências de pesquisa do CINDEDI, abordamos neste artigo uma série de questões que nos parecem relevantes para a compreensão desse fenômeno da educação coletiva de bebês. Que contribuições as pesquisas sobre o desenvolvimento humano têm a oferecer para essa discussão? De que concepção de desenvolvimento elas partem? Que perspectiva metodológica pode abrir caminhos promissores…

JUSTIFICATIVA Esclarecer os motivos que me levaram à desenvolver o presente projeto de pesquisa implica em retomar parte de minha história pessoal e profissional. Tendo nascido e sido criada em Ribeirão Preto – SP, mudei-me em 1994 para a cidade de Salvador - BA, em função de meu ingresso na rede SARAH de Hospitais do Aparelho Locomotor, onde passei a trabalhar como psicóloga no setor infantil, atualmente CRI (Centro de Reabilitação Infantil), que atende crianças e adolescentes com…

do Hospital de Santa Maria (modulo I). O módulo II foi creditado e corresponde aos Cuidados Intensivos. No decorrer do ensino clínico, prestaram-se cuidados especializados ao doente e família de médio/alto risco, promoveu-se a formação em serviço, favorecendo o crescimento pessoal e profissional de outros enfermeiros, assim como se sublinhou a importância da prevenção e controlo da infecção hospitalar nos diferentes contextos. O módulo opcional incidiu na investigação em serviço por…

Métodos de aprendizagem cooperativa. Sua relevância para a aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais especiais, 48. P?rtrE II Dificuldades de Aprendizagem e Intervenção Educacional 4 Os Atrasos Maturativos e as Dificuldades na Aprendizagem... Juan F. Romero As teorias sobre atrasos maturativos, 60. - Atrasos na maturação neurológica. 63. - Atrasos na maturação das funções psicológicas, 65. - Avaliação e tratamento, 70. - Implicações educacionais, 71. 5 As…

Sinapse ® Publicação da Sociedade Portuguesa de Neurologia Volume 10 | Nº1 | Maio de 2010 Editorial Artigo Especial Imagens para o cérebro Artigo Original Limb-girdle muscular dystrophy in a Portuguese patient caused by a mutation in the telethonin gene: case report Prémio Orlando Leitão Nova mutação pontual no gene da proteína da mielina periférica 22 com susceptibilidade para a compressão nervosa focal Síndrome de Lesão dos Gânglios da Base em Diabéticos…