Portifólio Contexto Espaços Educativos

desenvolver uma gestão voltada ao trabalho coletivo onde a participação de todos os envolvidos é fundamental para sua concretização. Neste novo contexto, a função do gestor escolar é muito importante em todos os momentos e situações, pois ele está a frente desse processo democrático, sendo sua responsabilidade conhecer todos os segmentos que constitui o espaço escolar, coordenar e orientar sua equipe de forma atender as exigências para o bom funcionamento da escola através de uma visão…

PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO ESCOLAR LIMEIRA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREZA DANIELE ALVES – RU: 301569 – TURMA: 2OO8/05 MÁRCIA CRISTINA RODRIGUES ALVES – RU: 301580 - TURMA: 2OO8/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO ESCOLAR |Relatório de Pesquisa apresentado Como Atividade de Portfólio | |referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: | |Contexto…

mercadológico Mix de produtos Ciclo de vida de produtos Valor de marca 5ª parte A organização e o Cliente Comportamento do consumidor Marketing de Relacionamento Organizações de Marketing Endomarketing 6ª parte Marketing nas operações O Contexto estratégico de logística Canais de distribuição Processos logísticos Gerenciamento e projeto de canal 2 1 Bibliografia CHRISTOPHER, Martin: A Logística do Marketing; Ed. Futura; FRIEDMAN, Thomas: O mundo é plano; Ed.…

080 000 080 9648 Fundamentos Sociológicos Teórica 003 000 003 060 000 060 4171 Cosmovisão Bíblico Cristã Teórica 002 000 002 040 000 040 4413 Projeto Integ: Interpretando os Tempos Educativos Teórica 003 000 003 060 000 060 4412 Estudos de Linguagem e Produção Científica Teórica 005 000 005 100 000 100 Total: 022 000 022 440 000 440 2º Etapa Tipo…

importância, reorganizando-a, interpretando-a, selecionando-a, sistematizando-a e recriando-a. Nesse sentido, as competências exigidas, atualmente, devem ser desenvolvidas num contexto em que haja apelo para atitudes autônomas, dialogantes e colaborativas e em projetos de reflexão e pesquisa. Segundo Alarcão, a sala de aula é o espaço onde se procura e se produz o saber. A aprendizagem deve ser organizada focando no aluno e promovendo sua capacidade de auto aprendizagem, o qual deve…

Serviço Social; 5. identificar formas de atuação do Assistente Social no PAISM e no SUS/RJ; 6. formular o diagnóstico acerca das realidades locais, dos espaços institucionais dos serviços de saúde; 7. desenvolver pesquisas e estudos relativos à saúde da mulher; 8. assessorar à produção de material educativo e didático; 9. apoiar projetos institucionais; 10. constituir acervo das práticas sociais relativas à saúde da mulher. METODOLOGIA O Núcleo…

definição de educação, ensino e pesquisa, atuação do professor no contexto educacional, princípio educativo, o tratamento no decorrer da história de pessoas com deficiência, princípios da Declaração de Salamantra, adaptações curriculares, inovação do professor em sala de aula com material de apoio para alunos especiais, estes são alguns tópicos que iremos abordar neste trabalho. 1. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR EDUCATIVO A educação pode ser definida como sendo o processo de…

Petrópolis 2013 VIVIANE MATOS CARVALHO BRINQUEDOTECA Portifólio apresentado à UNOPAR – Universidade Norte Do Paraná Petrópolis 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho é um levantamento de dados a respeito do tema Brinquedoteca. Palavra esta, que significa coleção de jogos e brinquedos num espaço preparado para estimular a criança a brincar. Na Brinquedoteca a criança vivencia diversas atividades lúdicas, na

A Educação Infantil constitui, hoje, um segmento importante do sistema educacional do país, reconhecida como a primeira etapa da educação básica. Diante dessa realidade, é fundamental repensar o fazer na Educação Infantil, buscando nesse contexto uma aprendizagem mais significativa, construída a partir dos conhecimentos prévios da criança, respeitando as suas fases maturacionais, como um ser que se relaciona consigo, com os outros e com a natureza. Sendo assim, é mister que nesse momento

aprendizagem em História como um ato de inclusão, uma ação formadora de cidadão. Como estão inserido no processo ensino aprendizagem, a escola, o aluno e o professor, se faz necessário que cada um desses elementos estejam localizados no espaço e no tempo histórico dos quais faz parte e com os quais estabelecem relações. Para tanto, é preciso questionar a avaliação da aprendizagem desenvolvida dentro e fora da sala de aula, os currículos, os conhecimentos. Sobretudo…