UNINTER PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANA RIBEIRO DA SILVA PIMENTA, RU: 1122023 JULIE CHRISTIE FAZANARO DE GODOY, RU: 1111171 RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A ESCOLA LIMEIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JULIE CHRISTIE FAZANARO DE GODOY, RU: 1111171 FABIANA RIBEIRO DA SLVA PIMENTA, RU: 1122023 RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A ESCOLA Relatório de Portifólio da UTA – Fundamentos Pedagógicos Fase II apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tuto Local: Sandra Romano Centro Associado: Limeira LIMEIRA 2014 SUMARIO 1 Introdução ......................................................................................... ..................4 2 A Importância do Conhecimento do Ambiente Escolar ..................................4 2.1 Pesquisa Sobre Organização Escolar em uma Escola Pública de Educação Infantil e Ensino Fundamental .............................................................................7 2.2 Considerações Finais ..............................................................................13 3 Referências ......................................................................................

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TEFÉ – CEST PORTIFÓLIO DE TEORIA E PRÁTICA DE LEITURA TEFÉ - AM 2014 RAIELE TOSCANO DE QUEIROZ PORTIFÓLIO DE TEORIA E PRÁTICA DE LEITURA Trabalho solicitado pela docente Dra. Maria de Fátima Castro Amorim de Moraes como apreciação de nota parcial de AP1 na disciplina: Teoria e prática de leitura. TEFÉ – AM 2014 A ESCRITA COMO O OBJETO DE ENSINO Apesar de objeto de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINT RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- DIVERSIDADE EDUCATIVA SÃO PAULO /SP 2011 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO...................................................................................................02 2-CULTURA E EDUCAÇÃO COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO..................04 3-CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO............................................10 4-CONSIDERAÇÕES…

PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO 3º SEMESTRE Profª Fatima Santos 1 PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO Aula 1: Noções sobre a elaboração de um briefing adequado: Quais informações são necessárias para fazer uma campanha adequada? Profª Fatima Santos 2 Briefing – O que é? Briefing (inglês) = resumo Relatório das informações necessárias à realização das campanhas de comunicação (publicidade, promoção, marketing direto etc). Não há trabalho em comunicação sem o levantamento…

políticas públicas dirigidas a estas mulheres no decorrer desse processo. Podendo ser relatadas em diversos instrumentos de ensino- aprendizagem, tais como: internet, livros, depoimentos, profissionais, professores e etc. É uma estratégia, um diário da aprendizagem, onde se registra as experiências ocorridas ao longo da construção do saber. O portifólio é o conjunto de todo o trabalho realizado durante determinado período. O uso de portifólio na educação é uma estratégia para…

DOCENTE E DEMAIS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA. PÚBLICO ALVO: ALUNOS E COMUNIDADE ESCOAR E LOCAL. EXECUÇÃO DO PROJETO: DE JULHO A DEZEMBRO EQUIPE GESTORA: DIRETORA: TELMA RODRIGUES DE SOUZA GOMES COORDENADORA PEDAGÓGICA: ALZIRA ESTER FACHARDO CARNEIRO COORDENADORA DO PROJETO DE LEITURA: SUELI OSSUNA DE SOUZA ÌNDICE 1- INTRODUÇÃO 2- JUSTIFICATIVA 3- OBJETIVO 4- METAS 5- METODOLOGIA 06 – CRONOGRAMA 07– RECURSOS 08- AVALIAÇÃO …

Romanowski ); Pesquisa e Prática Profissional-Magistério Nível Médio/Projeto da Escola Profª Ms.Claudia Almeida ). CURITIBA 2010…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KELEN T. DE OLIVEIRA SILVA RU : 687270 WOLNEY PEREIRA MARINHO MOURA RU:721627 PORTFÓLIO DAS DÍSCIPLINAS UTA DIDÁTICA Currículo Escolar Didática Formação Docente Pesquisa e Prática Profissional-Magistério Nível Médio/Projeto da Escola BRASILIA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KELEN T. DE OLIVEIRA SILVA RU: 687270 WOLNEY PEREIRA MARINHO MOURA RU:721627 PORTIFÓLIO UTA…

História do mobiliário ocidental 2013 - Docente: Fátima Fontinele - Discente: Giovanna Badaró - Curso: Design de interiores/ Semestre III -História do mobiliário ocidental Este portifólio é a conclusão dos fichamentos das aulas de história do mobiliário ministrado pela professora Fátima Fontinele no curso de design de interiores da faculdade UNIFACSSalvador- Ba/ 2013. Algumas Técnicas deDecoração Marchetaria: A palavra ‘marchetaria’ provém do termo francês…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO – CSE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – CCN DISCIPLINA: TEORIA ECONOMICA – CNM 5145 PROFESSOR: FRANCISCO GELINSKI NETO AS FIRMAS (EMPRESAS) E O PAPEL DA INOVAÇÃO NO CRESCIMENTO DAS MESMAS. ACADÊMICOS: EMERSON ADEBERTO SIMÃO DIOVANE OLIVEIRA CLOQUE JULIANO RODRIGUES ANDRADES MARIA DE FÁTIMA M. J. FETTER FLORIANÓPOLIS/SC JULHO/2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 …