Portifolio De Estrutura E Funcionamento Da Educação Basica

Tutor de sala:wallesson Gomes da Silva Vespasiano 2014 OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Instituição: INSTITUTO INFANTIL CANTINHO DO SABER Endereço: Rua CINCO, Nº. 526 –Nova Pampulha– Vespasiano Telefone: (31) 3629-5560 Órgão Mantedor: Particular Horário de Funcionamento: Tarde. Total de alunos: 115 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA INSTITUIÇÃO Salas de aula:4 Secretaria: 1 Pátio interno : 1 Pátio…

Papa João XXIII – FUNPAPA, que realiza ações de assistência social com crianças. ( O grupo terá um caderno de registro para anotar o que foi coletado). -Grupo 3: O grupo coletará dados bibliográficos relacionados ao direito de brincar e o direito a educação das crianças, encontrados na internet. -Grupo 4: O grupo coletará dados bibliográficos relacionados ao direito a saúde e alimentação encontrados em bibliotecas. 2.1.2- Objetivos específicos: Por meio de processos investigativos…

PROGRAMAS DE SAÚDE - ANÁLISE CRÍTICA ATIVIDADE PORTIFÓLIO Atividade referente à disciplina de Psicologia aplicada a saúde, sob orientação da professora Keiko Maly G. Davila Bacarji BELO HORIZONTE 2015 * http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/cidadao/acoes-e-programas INTRODUÇÃO Através da pesquisa do vários dos tipos de programas de prevenção de saúde, escolho o programa Mais Médicos para realizar uma análise crítica sobre seu funcionamento e faço algumas sugestões de melhorias…

Uruaçu 2014 ´´ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR`` Trabalho de Portifólio Individual Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação:Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação,Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Prática do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar

através dos diálogos cordiais com professores mais experientes formulando suas criatividades. 1 TEMA Estágio Supervisionado I – Observação, participação e regência. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Observação do espaço físico da escola, campo do estágio, das estruturas administrativa, pedagógica e de apoio, observação e regência de aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 3 PROBLEMA(S) A INVESTIGAR Como funciona administrativa e pedagogicamente a Escola Estadual de Ensino Fundamental e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CLARA REGINA IGNÁCIO DOS SANTOS TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO: PERCORRENDO CAMINHOS Fortaleza 2011 CLARA REGINA IGNÁCIO DOS SANTOS TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO: PERCORRENDO CAMINHOS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade…

................................................. 5 1.1 LOCALIZAÇÃO DO CAMPUS - SEDE...................................................................................... 6 2. O QUE É EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA? ........................................................................................ 7 3. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL.............................................................................................. 9 4. PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU (ESPECIALIZAÇÃO).................

necessidade de superar a perspectiva antiga da direção austera que baseava-se na administração clássica. Logo, hoje não lidamos com Diretores de escola, mas com Gestores. Sabemos que não se trata apenas de mudanças de nomenclaturas, mas de mudança nas estruturas administrativas e de liderança. Para acompanhar as transformações, é necessário adquirir conhecimento na área de gestão. Neste sentido, os estudos na disciplina Gestão Escolar foram fundamentais para aprendermos as dimensões…

CLEONICE ROSA DO CARMO - RA 1121263 Licenciatura em Filosofia PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Adolescência e Escola. Prof. M. Auxiliadora B. Freitas BATATAIS 2014 Objetivo: Esta atividade corresponde ao Portifólio da 10ª Semana que deverá ser escolhido uma das fases de desenvolvimento ou ciclo vital, deverá constar as principais características dessa fase, pensando no desenvolvimento físico, cognitivo e emocional. A seguir, exemplifique uma ou mais situações (ou atividades…