Historicidade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER CEILIMAR PEREIRA ALVES DOMINGOS MARIA APARECIDA LOPES GONÇALVES MARIA CUSTÓDIA APARECIDA FERNANDES MARISE MIRTES MOREIRA MARTINS PORTIFÓLIO UTA - HISTORICIDADE IPATINGA 2010 SUMÁRIO: INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------01 DESENVOLVIMENTO-----------------------------------------------------------------------09 CONSIDERAÇOES FINAIS-----------------------------------------------------------------11 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A historia é uma forma de conhecimento sobre o ser humano em suas relações sociais ao longo do tempo. Ela visa descobrir como viviam as pessoas do passado, procurando identificar mudanças e permanências nas instituições políticas, na: • Religião • Política • Idéias • Estudos, etc. Existem diversas discordâncias acerca do sentido da história, mesmo entre pensadores mais eruditos, merecendo destaque: • O fato da palavra historia ter muitos significados, o que acaba gerando confusão. • A história pode ser apreciada ou não e finalmente, a história é muitas vezes mal compreendida. Pode-se afirmar que as ações e as atitudes dos personagens do passado deram origem a determinados resultados em seus próprios contextos históricos Sem a história, não seriamos capazes de nos localizarmos no tempo e perderíamos, assim, parte de nossa realidade. Ao…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CAROLINA MIRANDA VIEIRA, 728827 ELCIANA SOUSA GALVÃO, 768319 SARAH DE OLIVEIRA SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CAROLINA MIRANDA VIEIRA, 728827 ELCIANA SOUSA GALVÃO, 768319 SARAH DE OLIVEIRA SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E…

PORTIFÓLIO HISTORICIDADE Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO HISTORICIDADE Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente às disciplinas, Metodologia do Ensino de História, Metodologia de…

UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental apresentado à UTA – Historicidade, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Betânia Alves Monteiro Centro Associado: Boa Esperança BOA ESPERANÇA 2014 SUMÁRIO 1.…

OLIVEIRA, RU 440918 TURMA 2011/08. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Curitiba 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIOCLÉIA APARECIDA DE OLIVEIRA, RU 440918 TURMA 2011/08. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL …

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PORTIFÓLIO METODOLOGIA DA PESQUISA PORTIFÓLIO METODOLOGIA DA PESQUISA Portifólio elaborado para fins de avaliação da disciplina Metodologia da Pesquisa – 1º. Semestre - do curso de Gestão Tecnológica de Recursos Humanos, Centro Universitário, sob orientação da Profa. …

UNINTER PORTIFÓLIO - PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 TELE AULA 1.....................................................................................................5 TELE AULA…

OLIVEIRA-524988-2010/01 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO UTA-METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA ITARARÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CHANNI FERRAZ DE OLIVEIRA-524988-2010/01 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO UTA-METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA Atividade de portfólio, Apresentada a UTA- Metodologia do ensino de Geografia no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Cíntia Janaina de Barros Centro Associado: Itararé …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas norteadoras: Desenvolvimento Pessoal e Profissional; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação. LourdesRodrigues RA: 2840271775 CAMPO GRANDE-MS 2015 Introdução Atualmente no mundo em que vivemos, está sendo marcado pela tecnologia eletrônica, dando atenção especial para a informática, o computador e a…

exercidas na massinha. Figura 6: resultado da deformação da camada de terra e pedra. CONSIDERAÇÕES FINAIS Ao longo do trabalho notou-se que diferentes composições geram diferentes resultados, também foram apresentadas algumas ideias de como modificar o experimento. Uma delas foi simular o magma usando gelatina, com as devidas camadas de terra por cima. Outra ideia foi a de colocar o papel EVA pra demonstrar o relevo depois…