Portfólio Sobre O Que é Pedagogia

Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Gesrrieli Martins Leandro de Jesus RGM:053.11316 Polo:Unigran ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Envie as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do…

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. Introdução No…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: FICA A SUA ESCOLHA, CONTANTO QUE ESTEJA RELACIONADA AO TRABALHO FEITO (RETIRAR AS INFORMAÇÕES CONTIDAS NO TÓPICO TÍTULO E DIGITAR O SEU TÍTULO) Cidade 2013 NOME DO ALUNO(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: FICA A SUA ESCOLHA, CONTANTO QUE…

Atividade de Portfólio - Individual CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA ARMANDO Manhuaçu 2013 ADRIANA ARMANDO Atividade de Portfólio - Individual Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia - Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o curso de Pedagogia. Professores:Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti Costa ,

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Metodologia do Ensino de Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Magistério Nível Médio, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de

INTERNACIONAL UNINTER LUANA ALVES ROSIANE VARGAS PORTFÓLIO UBATUBA – SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LUANA ALVES DE ROSIANE VARGAS PORTFÓLIO Portfólio referente à UTA Fundamentos da Educação, no curso de Pedagogia à Distância da centro universitário – UNINTER, sob…

escrever uma carta ou realizar uma viagem estes podemos chamar de simples ou escolher uma profissão esse podemos chamar de mais complexo.Uma das razões que encorajam a pedagogia de projetos segundo Boutinet, e a necessidade da quebra do quadro coercivo de programas escolares para que possa suscitar uma certa criatividade. Apontamos na pedagogia de projetos John Dewey que é filosofo e educador e William Kilpatrick seu seguidor, os principais representantes.Uma proposta onde reflete o…

uma escola e um currículo afinados com os interesses dos grupos oprimidos. Paulo Freire Freire demonstrou e sugeriu uma obra que tem efeitos sobre o currículo, a partir do momento que passou a servir de parâmetro para as proposições de vários autores ligados ao desenvolvimento de perspectivas mais ligadas a estes parâmetros curriculares. Em Pedagogia do Oprimido, ( bem analisado por Tomaz Tadeu Da Silva), sua análise está mais voltada a ótica da filosofia do que a sociologia e a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DAYANE DE OLIVEIRA, RU: 1002527 TURMA 09/2010 PORTFÓLIO SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DAYANE DE OLIVEIRA, RU: 1002527 TURMA 09/2010 PORTFÓLIO Portfólio desenvolvido durante a disciplina de Didática e Libras – no curso de Pedagogia Pólo de Apoio Presencial: São José dos Pinhais - Centro SÃO JOSÉ DOS…