Portfólio Introdução à Gramatica

sobremaneira sua escrita. Palavras-Chave: Tecnologia Educacional, Implicações Tecnológicas, Possibilidades Pedagógicas, Ensino da Língua Portuguesa, Escrita. 418 Tecnologia educacional: algumas implicações no ensino de língua portuguesa. 1. INTRODUÇÃO De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (doravante LDB), a educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação indispensável para o…

UMA ANÁLISE SOBRE O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA1 Daianne Severo da Silva2 dai.pholhas@gmail.com INTRODUÇÃO Para um fazer pedagógico consciente não se pode deixar de reconhecer a relevância de estudos teóricos no que se refere aos papéis dos sujeitos envolvidos no ato de ensinar e aprender. O objetivo desta pesquisa não é apresentar fórmulas prontas para que se obtenha sucesso na prática pedagógica em instituições de ensino, mas promover a reflexão

de pesquisa a disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, apresentado a UTA - Fundamentos da Educação Fase II, no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutora: Marta Nogas. MANDIRITUBA 2015 Sumário 1- INTRODUÇÃO 5 2- A FILOSOFIA E A BUSCA DA VERDADE 6 3 – O NATURALISMO 7 4- O POSITIVISMO 8 5- O MATERIALISMO DIALÉTICO 8 6- A FENOMENOLOGIA, O EXISTENCIALISMO E O ESTRUTURALISMO. 10 6.1 – A FENOMENOLOGIA 10 6.2 – O EXISTENCIALISMO 11 6.3-…

Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o material didático, tele-aula e webaula da disciplina. SERVIÇO SOCIAL WEB AULA 1 Unidade 2 – O Processo de Comunicação1 Introdução O objetivo desta web aula é refletir sobre questões relevantes para o ensino de língua portuguesa, dentre essas questões…

podamos cosechar buenos frutos y garantizar las relaciones comunicativas directas. PALABRAS CLAVE Las habilidades de comunicación, estrategias de enseñanza del Idioma Inglés, Metodología 1 INTRODUÇÃO O ensino de línguas ainda é muito precário em nossa sociedade atual, muitos profissionais trabalham de forma aleatória, não priorizando as habilidades comunicativas que compõem uma Segunda Língua (L2) – Listening, Speaking, Reading,…

by students after activities about drama texts. The participants of the experience reported to have noticed higher self-assurance when speaking the Foreigner Language. Keywords: Foreigner Language, theater games, theatrical texts, Orality 1 INTRODUÇÃO Antes de iniciar a análise do tema proposto, discorreremos brevemente sobre as principais metodologias que guiaram o ensino de línguas estrangeiras nos últimos anos. Elas serão agrupadas em três fases, seguindo a proposta de…

disciplina. Avaliação Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o material didático, tele-aula e web aula da disciplina. Web Aula 01 Antiguidade 1. INTRODUÇÃO Um grande estudioso português, chamado António Nóvoa, hoje Reitor da Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da…

DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO 10 5 CINCO PERGUNTAS DO LIVRO A TÉCNICA DE ESTUDAR 28 6 PALESTRA SOBRE MONOGRAFIA SEMANA DE LETRAS 29 7 ÁUDIO DO PROFESSOR 31 INTRODUÇÃO Este portfólio tem por objetivo reunir, arquivar e expor trabalhos e projetos que foram utilizados no 2º período do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Educacional Unificada Campograndense, na disciplina de Métodos e Técnicas de…

Recreativa 02 01 01 01 Linguagem Musical/ Música 01 01 01 02 Língua Estrangeira/Inglês - - 01 01 Total Geral: 25 25 25 25 Carga Horária: 1000 1000 1000 1000 ▪ O resultado da avaliação do desenvolvimento do educando é expresso em relatório individual portfólio a ser apresentado, bimestralmente, aos seus responsáveis. ● Música será integrada a todas as áreas A 2 - OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Considerando as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas da faixa…

Áreas de Concentração/Linhas de Pesquisa................................................................37 6.1.2 Tema .................................................................................................................38 6.1.3 Introdução...........................................................................................................39 6.1.4 Justificativa do…