Portfólio Brincadeiras

e qualquer calçado, os materiais eram levados em em pastas.Intervenções feitas pelos professores: tinha o cantinho da vergonha, o aluno ficava sem recreio como forma de castigo, as vezes ficavam sem lanche.Memória positivas: artes e brincadeiras .Músicas cantadas; ouvia- se bastante Xuxa, Eliana, Castelo rá-tim-bum.Histórias ouvidas: cinderela, o patinho feio, branca de neve entre outras. A avaliação era feita através de tarefas e uma provinha no final do bimestre.…

formação dos futuros professores. Valorizar o processo de auto-regulação pessoal, social e ecológica nas mudanças que acontecem no continuum ser humano/experiências na apropriação das vivências da Cultura Corporal Alternativa. Vivenciar os jogos, as brincadeiras, as danças holísticas (criativas, circulares), a massagem, a ginástica holística, com espírito reflexivo, crítico e criativo, visando uma melhor qualidade de vida e o preenchimento saudável do tempo livre. 4. Realização e…

tradicionais estão os expositivos, os interrogativos e os intuitivos. Os inovadores são todos os chamados ativos. As estratégias de ensino apresentadas por Anastasiou e Alves (2004) são as seguintes: aula expositiva dialogada, estudo de texto, portfólio, tempestade cerebral, mapa conceitual, estudo dirigido, lista de discussão por meios informatizados, dramatização, seminários, estudo de caso, júri simulado, simpósio, painel, fórum, oficina, pesquisa. Para se determinar à escolha de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANIELA DE MATOS REIS – LIDIANE SANTOS BISPO – PORTFÓLIO DA UTA – HISTORICIDADE UBATUBA – SÃO PAULO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANIELA DE MATOS REIS – LIDIANE SANTOS BISPO – PORTFÓLIO DA UTA – HISTORICIDADE Relatório de pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina UTA: Historicidade, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Centro…

diagnóstico dos portfólios do aluno. ( ) concordo plenamente ( ) concordo ( ) concordo parcialmente ( ) discordo. Contextualização: 4) Devem ser usados para facilitar o aprendizado dos alunos · um material diversificado. · jogos e brincadeiras. · filmes e equipamentos de multimídia. ( ) concordo plenamente ( ) concordo ( ) concordo parcialmente ( ) discordo. 2) DIMENSÃO "AMBIENTE ESCOLAR" Alegria: 5) Para que haja alegria na escola é importante · que tenha…

e científicos. Trabalhar, em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo. DESAFIO A proposta é construir um portfólio intitulado: Manual de recursos pedagógicos para o ensino da Matemática. Este desafio deverá ser realizado em dupla, que utilizará recursos pedagógicos facilitadores da aprendizagem matemática. Para isso, é importante seguir atentamente as etapas

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSO NORMAL SUPERIOR E PEDAGOGIA Indaiá Helena haas Coelho Portfólio UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE Portfólio UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE Trabalho apresentado às disciplinas de Metodologia Ensino da iteratura Infantil, Ludicidade, Metodologias Temas Transversais, Educação Infantil/Fundamentos Educação Infantil…

Parambu; Compreender a razão dos festejos da Semana do Município; Conhecer o mapa e a bandeira do município; Identificar, clima, a vegetação típica e a seca na nossa Cidade; Reconhecer alguns pratos típicos da culinária parambuense; Resgatar brincadeiras e brinquedos que fazem parte da nossa cultura; Observar fotos antigas de Cococi; Criar versos e frases homenageando o nosso município; Desenvolver a criatividade através da coordenação motora; SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS: Roda…

ao tema. Brinquedos e Brincadeiras na educação infantil A criança desde pequena, muito antes dos 2 anos, já se interessa e gosta de brincar. Brincando ela toma decisões, escolhe o que quer fazer e mostra sua forma de ver o mundo. Segundo Piaget: “quando a criança brinca, assimila o mundo à sua maneira, sem compromisso com a realidade”. Para a criança, o brincar é sempre a atividade principal. É sem dúvida um direito seu e colocá-la em contato com diversas brincadeiras e jogos é…

Adriana-. Data: 25/09 4º Semestre 2013 Atividade: Levantamento de jogos e brincadeiras de outras culturas Horas Previstas: 5h Pesquisar sobre jogos, brinquedos e brincadeiras de outras culturas. Jogos, brinquedos e brincadeiras indígenas. Brinquedos - pião, zumbidor, arma de pressão, metralhadora, perna de pau, helicóptero, peteca. Brincadeiras - marimbondo, onde está o fogo? Luta na água, brincadeira da mandioca. Jogos - Cama de gato, Jogo do Jawari. Como podemos…