Produçao interdisciplinar individual

as crianças eram vistas e como são vistas hoje. Mostra a indissociabilidade entre o cuidar, educar e brincar, como eles são importante na vida da criança, ajuda a criança no desenvolvendo da aprendizagem, coordenação e em vários outros aspectos. O lúdico e fundamental na vida da criança, através do faz-de-conta, imitação e representação, a criança desenvolvem a capacidade de socialização por meio da interação, experimentação de regras de papeis sociais. Como deve ser avaliada a criança de educação infantil, quais são os aspectos que deve ser avaliado, a importância do planejamento e como ser preparado. A alfabetização e o letramento, onde na educação infantil não tem a obrigação de garantir que as crianças estejam alfabetizadas. O que diz o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) sobre a alfabetização e também sobre a importância do cuidar, educar e brincar. DESENVOLVIMENTO A concepção de infância tal como a conhecemos hoje e um conceito relativamente novo, os significados e a valorização de infância não ocorreram sempre da mesma maneira, na antiguidade a criança era tida fruto de um estigma, pois representava o pecado da carne. As pias batismais eram construídas em locais que evitassem a passagem do bebê, ainda pagão pelo interior das igrejas da época. As crianças recebiam tratamento diferenciado, apenas nos primeiros anos de vida, enquanto ainda dependia das mães ou das amas de leite.…

DE CURITIBA PORTFÓLIO UTA LÍNGUA PORTUGUESA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO UTA – LÍNGUA PORTUGUESA Portfólio apresentado a UTA Língua Portuguesa no Curso de Pedagogia a Distância Faculdade Internacional de Curitiba. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2014 “O DESENHO E A BRINCADEIRA - FORMAS DE LINGUAGEM A SEREM EXPLORADAS NO PROCESSO…

em busca do conhecimento e possibilitar que o estagiário tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas se concretiza a partir do momento em que seus conhecimentos são experimentados no cotidiano da sala de aula. Entendemos que o estágio é um forte aliado do docente e se torna importante à medida que oportuniza complementar a nossa formação através de uma vivência concreta, conhecendo a proposta didática dos educadores, que…

crianças nessa faixa etária tudo é muito novo para eles, então ai a importância dos professores trazer coisas diferentes para os pequenos. A música, que é uma ótima atividade para se expressarem através de ritmos, desenhar usando diferentes materiais, a dança, o teatro, brincadeiras, brinquedos que chamem a atenção deles, como coisas coloridas, com tamanhos e formatos diferentes, o que contribuem para o desenvolvimento das crianças. Contudo, as crianças precisam de estímulos e o…

nogueria, alessandra 2012 [pic] introdução As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil foram criadas para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de educação. Partindo desses pressupostos, neste trabalho…

exclusivamente dedicada aos brinquedos e ao ambiente familiar. Sob essa ótica será realizadas varias atividades lúdicas que levem os alunos a formar palavras, de uma forma bem divertida, mas que seja eficaz na alfabetização das mesmas. 1- JUSTIFICATIVA Nos dias atuais podemos perceber a importância das atividades lúdicas na alfabetização, visto que jogos e brincadeiras são, conforme os estudiosos, experiências afetivas que se correlacionam ao ambiente e…

TATIANE ALVES NOGUEIRA VAGULA RU 810821 TURMA PEDAGOGIA PORTIFOLIO UTA LINGUA PORTUGUESA FASE I SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA TATIANE ALVES NOGUEIRA VAGULA 810821 PEDAGOGIA PORTIFOLIO UTA LÍNGUA PORTUGUESA FASE I Atividade de portfólio, apresentado a UTA Língua…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UNIDADE TEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA – FASE 1 CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UNIDADE TEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA – FASE 1 Trabalho acadêmico apresentado a Unidade Temática de Língua portuguesa fase 1, do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter CURITIBA 2014 SUMÁRIO…

maneiras pela qual devemos avaliar nossos alunos. Avaliamos para documentar um processo vivenciado pelas crianças. Avaliamos porque queremos conhecer. Avaliamos porque somos comprometidos com os fazeres pedagógicos e porque queremos contribuir com o processo de ensino aprendizagem. Uma maneira de avaliarmos nossos alunos é através do Portfólio. Uma ferramenta da avaliação formativa porque permite às crianças compreenderem o processo de construção do conhecimento, elas conseguem…

qualidade e eficiência. Nesse portfólio iremos caminhar para entendermos essas mudanças, e como fazê-la de forma criativa, e com o cuidar que toda criança precisa, proporcionando um ambiente adequado para ao desenvolvimento e aprendizado. A Educação é um direito de todo cidadão, realizar de forma responsável e adequada e a dever de todo educando. DESENVOLVIMENTO A concepção da Infância atualmente é bem diferente de alguns séculos atrás, o…