Portfolio Sobre Os Assuntos Tratados Nas Disciplinas De

PMO, Portfólio e Maturidade em Projetos S719 Souza, Anderson Gonzaga de. PMO, Portfólio e Maturidade em Projetos / Anderson Gonzaga de Souza; Carlos Nilton Araújo Corrêa – Rio de Janeiro: Grupo Ibmec Educacional, 2013. 132p; il.: 20x26 cm Inclui bibliografia. 1. PMO - conceitos essenciais, tipos, funções e papéis. 2. Estratégias para implementação. 3. Portfólio. 4. Relações entre estratégia empresarial e projetos. 5. Maturidade em Gerenciamento de Projetos - Modelos. I.…

apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I. APARECIDA DE GOIÂNIA/ GO 2015 APARECIDA DE GOIÂNIA/GO 2015 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Darlene Batista de Oliveira RA: …

ALBURQUERQUE MAIA – CAMEAM CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – PLATAFORMA FREIRE DISCIPLINA: Metodologia da Iniciação ao Desporto Escolar Docente: Marcos Antonio da Silva Discente: Iracema Cunha de Oliveira PORTFÓLIO PAU DOS FERROS Dezembro/2012 Introdução O presente trabalho visa estruturar de forma sucinta as temáticas, discussões e assuntos elencados nas aulas da disciplina Metodologia da Iniciação ao Desporto Escolar, ministradas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA LOURENÇO ALVES DA SILVA ENTREVISTA SOBRE GERENCIAMENTO LOGÍSTICO E SUAS PARTICULARIDADES Ituiutaba 2015 LOURENÇO ALVES DA SILVA ENTREVISTA SOBRE GERENCIAMENTO LOGÍSTICO E SUAS PARTICULARIDADES Trabalho apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, como requisito para a obtenção de crédito na Atividade Interdisciplinar Individual. Tutores…

• Estabelecer reuniões frequentes com o gestor escolar para dialogar sobre as necessidades pedagógicas do professor, definindo previamente, sobre material didático, suporte pedagógico, recursos tecnológicos entre outros. • Elaborar previamente um cronograma com as datas definidas para a realização das reuniões, destacando a sua flexibilidade. • Disponibilizar aos participantes uma pauta dos assuntos a serem tratados nas reuniões para que possam se organizar o material e…

destas soluções, visando o aperfeiçoamento deste ambiente, é uma entidade conhecida como Escritório de Projetos (EP). Este conceito encontra-se cada vez mais difundido tanto no meio empresarial quanto acadêmico, porém ainda com muito pouca informação sobre sua forma de atuação. Ainda mais se analisado o contexto das implementações de Escritórios realizadas no Brasil. Este artigo procura compreender e explicar este contexto, tentando explicitar tanto quanto possível, as funções do…

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PORTFÓLIO 01 Moral, Ética e Ética Corporativa ........................................................................................................................... Guarulhos 2015 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PORTFÓLIO 01 Moral, Ética e Ética Corporativa Trabalho apresentado ao Curso Gestão de Recursos Humanos da Faculdade ENIAC para a disciplina de Cidadania, Responsabilidade…

desconfortável. Se você está confortável, é um sinal seguro de que você está fazendo as coisas erradas.” Peter Drucker Professor: Paulo Pieroni Petrópolis Maio / 2012 2 Gerenciamento de Projetos – PMI / PMBOK RESUMO Este trabalho trata sobre Gerenciamento de Projetos através do PMI / PMBOK. Será abordado, em um primeiro plano, Projetos, o gerenciamento de projetos através do PMI / PMBOK, sua origem e sua descrição geral. Em um segundo plano serão abordados, conceitos do…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Jucelha Deboni Lourenço Úrsulla Corrêa Oliveira dos Reis e Silva RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional- A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora presencial: Sônia…

independentes......................................................... 25 3 - Leitura e escrita: uma responsabilidade a ser compartilhada........................................................................................ 26 4 - Orientações sobre avaliação................................................................ 28 4.1 - Comunicar objetivos e comprovar as representações construídas pelos alunos......................................................................…