Portfolio Sobre A Lingua Portuguesa

Trindade 2012 KEILA MARIA MACHADO PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná “Atividade portfólio individual” Ensino das Artes e Música Ensino e Alfabetização II Ensino da Natureza e Sociedade Trindade

PRESENCIAL CONECTADO LETRAS-HABILITAÇÃO: LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS JOSIANE aparecida miranda da silva PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I-2ºSemestre Colatina 2015 josiane aparecida miranda da silva produção textual interdisciplinar individual I-2º semestre Portfólio apresentado ao Curso Letras-Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas da UNOPAR -…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Administração PORTFOLIO Araranguá 2012 PORTFOLIO Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Teorias da Administração I; Comunicação e Linguagem; Sociologia; Filosofia. Prof. Samara Headley; Marcelo Silveira; Wilson Sanches; Márcia Bastos. Araranguá 2012 Introdução A Copa do Mundo de 2014 é nossa e já começou. Ela

1. APRESENTAÇÃO O portfólio é um instrumento de identificação da qualidade do ensino-aprendizagem mediante a avaliação do desempenho do cursista e do professor formador e que compreende a compilação dos trabalhos realizados pelos por ambas as partes no decorrer do Curso de Lingua Portuguesa do GESTAR II, Programa de Formação Continuada de Professores. O objetivo deste portfólio é o de registrar e guardar a evolução durante o percurso de aprendizagem e revelar algumas vantagens tais…

se revitalizará a partir do momento que a escola estimule o seu uso, conscientizando a todos os envolvidos na comunidade escolar a real necessidade de se preservar o cordel enquanto saber histórico. Diante desta carência os professores de Língua Portuguesa e Artes criaram este projeto que teve como eixo norteador o poema de cordel “ABC do Nordeste Flagelado” de Patativa do Assaré, pois este autor representa de forma monumental a tradição oral de nossa região. Assim, a partir da…

Dourados Curso de Letras a Distância Discipina de Didática da Língua Portuguesa Aluna . Professora : Inês Velter Marques ATIVIDADE DA AULA 01: Na aula 01 estudamos sobre os precursores da educação e suas respectivas propostas dos métodos de ensino. Desta forma, nesta atividade (portfólio da aula 01) escolha um dos precursores da qual você mais se identificou e elabore um texto de 1 lauda (folha) argumentando sobre a vida, obra, método de ensino e por que escolheu o…

a idéia da produção do espaço: sua organização e distribuição. Esse espaço, que, a princípio parece ser bastante limitado, se amplia ao longo do desenvolvimento de sua percepção, permitindo que o indivíduo possa compreendê-lo, para melhor atuar sobre ele Segundo Callai O espaço em que vivemos é o resultado da história de nossas vidas.Ao mesmo tempo em que ele é o palco onde se sucedem os fenômenos,ele é também ator/autor ,uma vez que oferece condições, põe limites e cria possibilidades.

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE DA SILVA LIMA, RU 964151, TURMA 2013/05 PORTFÓLIO UTA FORMAÇÃO DOCENTE - FASE I SÃO LEOPOLDO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE DA SILVA LIMA, RU 964151, TURMA 2013/05 PORTFÓLIO UTA FORMAÇÃO DOCENTE - FASE I Prática Tutorial - UTA: Formação Docente - fase I- Estágio Magistério/ Normal de Ensino Médio e Formação de Professores Tutora Local: Profª Viviani Mattos Battistello Centro Associado:…

UNIGRAN Aula 01 LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Você já parou para imaginar no que ocorreria se não possuíssemos linguagem? Já observou que a linguagem, em todas as suas manifestações, é parte integrante de nossas atividades diárias? Já refletiu sobre o fato de que uma das diferenças marcantes entre o ser humano e os outros animais é a faculdade da linguagem? Talvez você nunca se tenha questionado a respeito dessas questões, não é mesmo? No entanto, é primordial que tenhamos consciência…

MAIO DE 2015. Projeto de Língua portuguesa: PROJETO ÁGUA: Água nossa de cada dia. Projeto de Língua Inglesa: Projeto BRAzUSA .O inglês na ponta da língua e na boca do povo! “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. Paulo Freire INTRODUÇÃO A água nossa de cada dia é um tema de suma importância para que seja elaborado e questionado sobre as principais…